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2022年中考语文一轮复习:话题作文写作训练

1.写作。

生活中,人人需要掌声,取得成绩和荣誉,掌声给人以褒奖,给

人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人信心,给人以勇气,

给人以奋进的动力,应该说,掌声就是一种鼓励,也是一种尊重。因

此,我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生

而鼓掌。

请你以“掌声”为话题,自拟题目,写一篇作文。可写你的体验

和见闻,也可写你的见解和认识。

要求:①文体自选(诗歌除外),不少于600字;②表达真情实

感,力求有创意,不得套写、抄袭;③书写正确、规范、美观;④文

中不得出现真实的人名、校名、地名。

范文

掌声来自努力付出

“台上一分钟,台下十年功”。没有随随便便的成功,其背后离

不开汗水、泪水和坚持不懈的坚持与努力。

当一个人真正用心做自己喜爱的事情,会花费很多的时间和精力,

会遇到各种意想不到的挫折和磨难。而只要你有毅力和决心坚持下来,

挑战自我,完善自己,你就会离成功越来越近,最终会收获掌声。

时间用在哪里,掌声就在哪里。

来分享下我学画画的过程。我现在是个画画小能手,当登上领奖

台时,我很激动和自豪。面对大家的赞赏,喜悦的同时,我也会骤然

想起自己的许多“失去”。记得在假期里,小伙伴在家看电视、打游

戏或玩耍时,不管是寒冬酷暑,我都在画画班学习。刚开始学时,每

次画作一出“炉”,就会“赢”来老师的不满意,中途无数次打退堂

鼓想要放弃。那些坚持学画的日子,有时想起是一种煎熬,也是收获

的一个过程。“只要功夫深,铁杵磨成针”,我最终学会坚持不放弃,

自己在每节绘画课上,认真对待,争取每一分每一秒精力去画好画,

画好自我的人生精彩!

人们很羡慕演员在舞台上的风采和掌声;他们表演时收放自如、

栩栩如生,让人情不自禁地沉浸故事之中。可你是否能看到,在他们

精彩演出的背后,付出了多少?

是的,舞台上的短暂几分钟精彩表演,和台下长年累月的练习是

密不可分的。成功背后付出了很多的汗水和泪水,平时的一丝松懈可

能就会导致最终舞台上偏差,反复练习同一个动作,只是为了在舞台

上表演的更完美更精彩。“一份耕耘,一份收获”,舞台上的光鲜靓

丽是短暂的,短暂的后面是十倍的辛勤付出。

舞台上的表演者是如此,人生呢?每个人的成功也都是这样:不

经历风雨,如何见彩虹?每一个成功者获得掌声的背后,都有长时间

的坚持不懈、努力奋斗的过程!

时间用在哪里,哪里就会有掌声!这掌声是让成功者更加坚定信

念、持之以恒;是赞美,更是对他们成功背后长期辛勤付出的肯定!

【写作指导】

本题考查话题作文的写作。

审题。“掌声”,鼓掌的声音。掌声还可以表达肯定和赞美。

“掌声就是一种鼓励,也是一种尊重”,给人以鞭策。结合材料了解

掌声代表的意义。构思与取材不要落入俗套,视野也不要总局限于学

校生活、课堂天地,尽量走出来。“我们要学会鼓掌:为别人鼓掌”,

如,舞台上精彩的表演感染了你,可以把掌声送给演员们;在平凡岗

位上辛勤工作的劳动者,打动了你,可以把掌声送给他们;某人在逆

境中拼搏的精神震撼了你,可以把掌声送给他。这个人可以是身边的

人物,也可以是历史长河中的某个人物,还可以是书中的虚构的人物。

由“为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌”拓展思路,可以写自己

为自己鼓掌,成功的人享受着很多的鲜花和掌声,我只是一个平凡的

人,没有人给我鼓掌,但我可以给我自己鼓掌,为自己鼓掌,不要在

意别人的目光,你就是你生命中最好的欣赏者。

拟题。这是“独词式”的话题,对于这种文题的拟题,我们可以

运用“增补信息法”。就是在话题“掌声”或“鼓掌”的前面或后面、

或前后添加词语,从而缩小写作的范围,找到一个小的切入口,就容

易着手了。如“老师的掌声”“别人的掌声”“心灵深处的掌

声”“难忘的掌声”“掌声中的温暖”“为自己鼓掌”等。

文体。“掌声”这个话题适合写成记叙文。可以写自己身边的小

故事,告诉读者,掌声是给人鼓励,是暖人心扉的。可以写父母用掌

声鼓励“我”的故事,表达了亲情的伟大。可以写自己为自己鼓掌,

成功的人享受着很多的鲜花和掌声,“我”只是一个平凡的人,没有

人给“我”鼓掌,但“我”可以给我自己鼓掌,为自己鼓掌,不要在

意别人的目光,你就是你生命中最好的欣赏者,等等。

2.文题二:

“白日不到处,青春恰自来。苔花

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