Unit+4+Friends+Forever+Developing+ideas 高中英语外研版（2019）必修第一册.pptxVIP

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Unit+4+Friends+Forever+Developing+ideas 高中英语外研版（2019）必修第一册.pptx

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Unit4DevelopingideasAftertwentyyears

TounderstandthemeaningofthepassageTolearnthefeaturesofanovelTomasterthekeylanguagepoints

BrainstormingDoyouknowaboutO.Henry?O.HenrywasanAmericanwriterwhoseshortstoriesareknownforwit,wordplayandclevertwistendings.Hewrotenearly600storiesaboutlifeinAmerica.

HaveyoureadanystoriesbyO.Henry?Shareonewiththeclass.

●The?Green?Door—《绿色门》●Hearts?and?Hands—《心与手》●Two?Thanksgiving?Day?Gentlemen—《两位感恩节的绅士》●While?the?Auto?Waits?—《汽车等待的时候》●Witches?Loaves?—《女巫的面包》●A?Service?of?Love?—《爱的牺牲》●TheGift?of?the?Magi—《麦琪的礼物》●The?Last?Leaf—《最后的常春藤叶》●The?Cop?andthe?Anthem—《警察和赞美诗》

BobandJimmyhadbeenclosefriendstwentyyearsagowhentheywereyoung.Beforetheirseparation,theymadeanappointmenttomeetagainatexactlythesameplaceandthesamehourtwentyyearslater.Butwhentheymet,onearrestedtheother.

Listenandreadthepassageandfindoutwhythemanisstandingoutsidetheshop.BecauseheiswaitingforhisfriendJimmy.

B第一步速读——了解文章主题和段落大意速读P44－P45教材课文，选择最佳答案。Whichisthemainideaofthepassage?A．Apolicemanisworkinginthestreet.B．ThemanwithascariswaitingtomeetJimmy，hisfriend20yearsago.C．Thetwofriendshaveevercorresponded.D．Themanandthepolicemanarediningtonight.

第二步细读——把控文章关键信息TrueorFalse1．“AfterTwentyyears”issetinNewYorkonacold，noisynight.()2．Thepolicemanwithascaronhisfaceischeckingthearea.()3．ThemanandJimmyaretruebrothrs，butJimmyisolder.()4．ThemanhadlefthishometownfortheWesttoearnhisliving.()5．Themanisexpectingtoseehisoldfriendturnup.()FFFTT

第三步总结归纳课文填空1．______acold，darknight，inNewYork，apolicemanfindsamanwith2._____scaroutsideashop.Thepolicemanlearnsastoryaboutthemanandhisfriend，Jimmy.20yearsago，afterthetwofriends3.______(dine)together，theymadeapr