岳阳楼记八年级下册-岳阳楼记.pptx

岳阳楼记

范仲淹;;;;;;;;;;岳阳楼矗立于洞庭湖东岸，岳阳市西门城墙上，西临烟波浩淼的洞庭湖、北望滚滚东去的万里长江，水光楼影，相映成趣，素有“洞庭天下水，岳阳天下楼”的盛誉。

岳阳楼始建于公元220年前后，距今已有1780数年历史，其前身相传为三国时期东吴大将鲁肃的“阅军楼”，中唐李白赋诗之后，始称“岳阳楼”。岳阳楼高21.5米,三层、飞檐、纯木构造。

岳阳楼内陈设别具特色。各层内悬挂历代名家撰写的楹联。“岳阳楼”匾额为郭沫若手书。一、二楼各嵌有一副《岳阳楼记》雕屏，一楼雕屏是公元十九世纪的复品；二楼所嵌雕屏为公元十八世纪大书法家张照所书，字型方正、笔力雄浑、技法多变、独具匠心，为传世一级珍品。三楼所嵌雕屏是毛泽东书杜甫诗《登岳阳楼》，笔法雄健奔放、形神兼备，雕屏金光刺眼、熠熠生辉。

1988年岳阳楼被国务院公布为国家重点文物保护单位。

;猜猜看:;;;;;;;介绍作者\解题.;宋史中有下列有关范仲淹的资料;;分析课文第一自然段;分析几个词语:;首句中“谪”字点明了滕子京是一种如何的人？

;教读第2段。学生读、授课文，结合进行正音、释词。;骚人——课本注解：诗人。战国时屈原作《离骚》，因此后世也称诗人为骚人。但在某种特定的语言环境中两者不能对换，如本文“迁客骚人”若换成“迁客诗人”就不恰当。由于《离骚》的作者屈原是一种遭到贬逐的诗人，因此“骚人”比“诗人”有时还多一层“恍然失志”的意思，本文中“骚人”与“迁客”相配比较适宜。

;这一段写“岳阳楼之大观”，即使概括，却写得富于形象，气魄宏大。认真体味，作者是用了哪些词语获得这样的效果的？

;;本节中有些句子有前后照应的关系，有些句子有承上启下的作用，把它们找出来阐明它们的关系或作用。;第3、4段重点理解的句子。;;;;本文写景的特点是寓情于景，情景交融；写愁苦之景则悲情毕现，写欢乐之景是喜气洋洋。写景获得这样的效果，“奥秘”在哪里呢？重要在于选择景物和渲染氛围。

;;第4段的特点与第3段相似，同窗??能够自己分析、体会。;;教读第5段,重点理解下列词句。

;;这样看来，古仁人的悲喜感情跟外物没有关系，跟个人遭遇也没有关系。那么跟什么有关系呢？

;古仁人有无愉快的时候呢？

;这种“古仁人”是作者心目中的抱负人物，实际可能并不存在。联系前面介绍作者的有关资料，说一说作者为什么要议论这种事实上并不存在的人物。

;找出文中的上下对偶的句子:;找出文中本句对偶的短语:;人生在世，不如意者常八九，命运总是盲目而任性，它给人一只盛满陶醉的杯子，然后快速地将它打碎。同是天涯沦落人，让我们透过这些诗句来比较范仲淹和他们的异同。

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