新学期计划模板合集9篇.docVIP

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【实用】新学期计划模板合集9篇

时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的新学期计划9篇,欢迎阅读与收藏。

新学期计划篇1

一、新人报名环节

1.制定学生会招新宣传页,宣传页内容包括学生会职务简介,对新生能力要求,及报名方法等。(附宣传招新初稿,见下)

2.每班分发3至5份,可通过班主任或班长落实传达。

二、对新人的删选流程

1.通过高一新生个人简历、介绍,学生会内部删选、审核,选取部分特长、能力均适合学生会工作的学生,确定人数(基本控制在25人以内)。若人数过多,可再安排简单面试,视具体情况而定。

2.最终确定后,召开高一学生会成员集会。招新工作结束。

附:《苏中08届学生会高一招新通知(初稿)》

苏中08届学生会高一招新通知

你想要锻炼自己的才能,成为卓越的领导者吗?你想要激发自己的潜力,为你的明天打下坚实的基础吗?你想要磨砺自己的毅力,展现自己的才华吗?苏中08届学生会高一招新活动现已正式启动,学生会便是胸有韬略者的青春试兵场,也是无数梦想的起飞之处。

是的,只要你想要,只要你足够自信,只要你确实有能力,这里的机会与舞台便将属于你。

招收新人基本要求:

1.对学生会有一定认识,愿意出劳出力,积极主动地做好各项事务。

2.自主能力较强,且有一定组织及领导能力,能够独立或与他人合作完成学生会所派给的任务,不推三阻四。

3.能够做到学业与会内事务兼顾,脚踏实地,耐心负责。

4.有个人特长、兴趣。

个人简历基本内容:

1.班级、姓名、联系方式(手机、邮箱均可)

2.对学生会认知介绍,个人能力介绍,个人工作经历(曾做过学生会工作者及班干优先)。

3.个人特长、兴趣,倾向于学生会哪一部门(暂定有文艺部、宣传部、学习部、文体部、社团部)

4.对学生会的看法、建议,及自己加入学生会后的计划等。

报名方式:

请将准备好的个人简历电子稿(标题须注明学生会招新字样及个人姓名与所在班级)发送至邮箱:xxxx(注意标点),等待我们的回音。

为丰富我院女生的大学生活,展现我院女生的别样风采,我部作出以下计划:

一,我部计划在九月十日教师节,做一系列活动,为老师献上节日的祝福。

二,xxx级新生刚到学校,为帮助新生尽快熟悉校园,我部计划在本周组织大一新生参观校园。并去宿舍,对新生进行慰问。

三,为庆中秋迎十一,我部计划在九月下旬开展有关礼仪方面的讲座,主要针对大一新生,来提高新生在个人仪容和气质塑造方面的注意,展现我们人文院的学生风采。

四,在十一后,我部计划在院学生会组织招纳干事时,通过面试招纳三名干事,方便以后开展工作。

五,十一月中旬我部计划组织一次呼啦圈比赛,来丰富同学们的生活。

六,我部计划定期组织女生座谈会,树立女生的自我维权意识。

我部全体成员会在院团委学生会的领导下认真开展本部的工作,并积极配合其他各部开展工作。

xx二中文学社已成立半年,这半年中文学社的活动总结如下:

1.校刊《》

在文学社的全体成员共同努力和李德武、陈凤生、鄂玉玲老师的帮助下,校刊《》出版。虽然校刊没有达到预期的效果并且校刊有着较多小的漏洞与不足,但这毕竟是文学社上下共同努力的结果,所以值得充分鼓励与赞扬。这只是文学社工作中遇到细小浪花,不但丝毫不会影响到文学社的工作激情而且还会为文学社日后工作的提供经验,相信以后的校刊会赢得更多的掌声!

校刊《》已经拿到出版社出版,预期将在新学期初到达学生手中。

2.赛诗会

经文学社全体成员的商议后决定将“赛诗会”定在下学期开学初,“赛诗会”的前期准备工作将在期末考试前结束。(1).理事部将各班优秀的诗篇交到社长手中便于筛选。

(2).宣传部将在期末考试前贴出关于“文学社暑期活动的相关安排”的海报。

(3).文学社在暑假期间将建立新的邮箱,以便文学的爱好者的投稿,编辑部会定期对发到邮箱中的稿件进行筛选和校对,部分稿件将会被选入“赛诗会”或被编选入第二期校刊。

(4).开学后宣传部会将“赛诗会”的具体安排以海报的形式通知学生。

3.文学社招新

开学初文学社将准备文学社的招新活动,希望高一新生能为文学社注入新的血液。相关的安排详见海报。

有了前期的经验,相信文学社会越办越好!

新学期计划篇2

时间过的真快新的学期开始了,小班幼儿经过半年的常规训练,逐步适应幼儿园集体生活,老师对这部分幼儿已比较熟悉,但对几个新入园宝宝的情况不太熟悉,为了尽快了解新入园宝宝的情况和顺利的完成本年度的保教工作并让宝宝健康快乐的度过幼儿园这一阶段,特制定班教养工作计划如下:

一、班级情况分析:

1、本班共有幼儿XX名,其中男XX名女XX名,新入园的XX名幼儿,都在2--3岁,大部分孩子是独生子女,作为班主任,对孩子的年龄特点,性格

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