苏教版科学四年级上册第二单元《物体的运动》单元整体教学设计.pdf

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2024-09-28 发布于江苏
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苏教版科学四年级上册第二单元《物体的运动》单元整体教学设计.pdf

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单元目标通过对“物体的运动”单元的学习，提高学生的科学素养，理解物理运动的基本概念，并掌握基本的操作技能教学设计1主题解析简述“物体的运动”的概念，包括运动的对象运动的状态运动的形式和表现形式等2学习主体引导学生观察生活中的各种物体，了解其运动的特点3学习内容运用运动的相关知识解释运动的基本原理，如物体的动能势能加速度等4学习方式采用实例操作法角色扮演法等多种教学方式，让学生动手体验并参与进来5作业布置完成练习后，教师

单元基本信息

单元主题物体的运动

一、核心概念

物质的运动与相互作用

二、学习内容

3.1力是改变物体运动状态的原因

①知道可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述运动物体在某个

时刻的位置。

②知道测量距离和时间的常用方法。

③知道用速

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