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2023年小学教科研工作计划

2023年小学教科研工作计划1

新学期，我校教科研工作认真贯彻落实区教育工作会议精神，以全

面实施素质教育为总目标，以深化新课程改革为核心，扎实开展各项教

科研活动，通过抓课题研究、抓教科研队伍培训，落实校本研究，注重

教科研实效，切实提高我校教科研工作水平，带动教学质量再上新台阶。

一、继续加强课题研究

新的学期在课题研究方面，将进一步修改完善研究方案，深入开展

研究活动，在成功的经验中寻找增长点，在现实问题中寻找突破点，在

学校固有特点中寻找切入点。

继续进行《以网络信息技术为载体深化校本教研的实践与研究》学

校龙头课题的研究。进一步探索利用校园网，探索网络环境下校本教研

的新方法，努力提高学校教研活动的实效，提高教师业务水平，提高课

堂教学效率。优化《提升家庭教养环境，促进学生心理健康发展水平的

实践研究》等市区级德育课题的实施方案，在研究中提高学校的德育工

作的有效性。

二、深化校本教研

强化教科研管理，加强学科校本教研的指导和服务工作，深入挖掘

校本教研内涵，开展校本教研有效性的专题研究，总结典型。

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教研组长继续有计划有主题地落实本学期的校本教研活动。教研组

要根据学科特点，学生实际，确立本学期的教学研究主题，制定教研计

划，采取丰富有效的形式切实有序地开展好每次的学科教研活动，在一

学期中认真完成好“四个一”：

（1）、各教研组根据学科特点、学生的年龄特点，确立一个课堂

教学的研究主题。

（2）、围绕主题每月开展1－2次组内研讨活动，并做好相关纪录。

（3）、选择教材内的一篇课文或一个教学点以年级或备课组为单

位开展实践研究活动：集体备课、上课、听课、评课、反思、调整。

（4）、人人参与研究活动，并完成一份教案、一堂研讨课、一份

教学反思、一份调整意见。

三、提升教师理论素养，建立教科研骨干队伍

（一）建立教科研骨干队伍，是深化教科研的一项重要工作。

经过几年的教育科研工作，我校已有部分教师在课题研究上积累了

一定的经验，他们能坚持参加研究工作，较好地落实研究措施，有一定

的研究深度，在课题研究中起着骨干的作用。把这些成员组织起来，参

加课题研究的管理工作，组织教科研骨干成员研讨会等，以培养并提高

他们的教科研能力与管理能力，为我校教科研工作的普及准备师资力

量。

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（二）多元培训，提高教师的教科研素养是课程改革的需要。

1、提高教师专业素养，促进学习型学校的建设，是深化教科研的

一项重要工作。本学期组织本校教师阅读教育名篇名著及课改专著、理

论__等，交流读书心得体会，把读书学习和实践反思有机地结合起来，

促进教师的专业成长。

2、集中学习。继续学习各科《新课程标准》，组织观看专家的`录

像讲座，学习课程改革的一些成功经验。

3、搭建平台，施展才华和发挥潜能。继续组织论文、案例评选、

搭建为教师施展才华和发挥潜能的平台。

4、积极组织教师参加市、区级教学研讨、培训等活动，给教师成

长提供良好的学习机会。

5、充分利用校园网，帮助教师通过现代教育信息技术学习课改等

专业理论，提高业务素质。参加“长江之旅”等校际网络协作活动。