部编版三年级下册道德与法治期末试卷（提升篇）（Word版含解析）-(6).docVIP

部编版三年级下册道德与法治期末试卷（提升篇）（Word版含解析）

一、选择题

1．谁做得不对（）。

A．王丽从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，她没有把钱还回去

B．奶奶得了重病，爸爸却对奶奶隐瞒病情

C．老师表扬邓冰板报画的好，邓冰却说他只是涂了颜色

D．楼下有人，我轻轻地搬动凳子

2．祖国的西南边缘有一座“神女峰”，指的就是（）。

A．玉龙雪山 B．梅里雪山 C．乔戈里峰 D．珠穆朗玛峰

3．下面同学的做法合适的是（）。

A．趁爸爸下楼，偷偷查看爸爸微信里的信息

B．看到妈妈笔记本电脑有一封邮件没有接收，直接点击接收

C．应遵守通信中的道德规范，要注意通信礼仪

4．下面不是政府提供的公共设施的是（）。

A．高速公路 B．铁路 C．商场电梯

5．______属于古代的通信方式。

A．微信 B．打电话

C．烽火传军情 D．传真

6．关于交通发展，不正确的说法是（）。

A．交通拥堵是交通发展带来的问题

B．环保汽车不会给生活带来任何问题

C．在山区，交通的发展给人们带来致富的希望

7．下列行为，（）属于遵守规则的表现。

A．排队乘坐公交车

B．付款时，遇到熟人在队伍前面，就直接插队

C．红灯亮了，但马路上一辆车也没有，就快速穿过了马路

8．下列名言中，不属于诚实守信的一句是（）。

A．巧诈不如拙诚

B．生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花

C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

9．下面属于现代通信手段的是（）。

A．飞鸽传书 B．烽火传信 C．微信视频

10．邻居阿姨晚上唱歌影响了我的学习，我应该（）。

A．气冲冲地找她吵架 B．自己忍着 C．心平气和地和她商量

11．不属于云南特产的是（）。

A．三七、天麻 B．米线、饵块 C．人参、东北大米

12．中午在家看电视、听音乐时应该（）。

A．把门窗关好，音量调小一点 B．高兴时跟着电视高声唱跳 C．大声和同学打电话

13．我的家乡有美丽的石林，我的家乡在（）。

A．新疆 B．山东 C．云南

14．我们班运动会上取得了第一名的好成绩，都是因为（）。

A．我们几个男同学努力的结果

B．她们女生平时艰苦锻炼的结果

C．我们班每一名同学的努力，即使没上场的同学也在操场边为运动员加油鼓劲。

15．假如你生活在这个小区，要改进的是（）。

A．保洁人员经常清理楼道的小广告 B．小区居民遛狗时不清理粪便 C．小区的草坪上安装了警示标语

二、填空题

16．俗话说：“（______）”，这句话告诉我们与邻居和睦相处很重要。

17．无障碍设施是专门为（______）的人设计的，这体现了社会对他们的关怀。

18．“公共设施”是为方便大家的生活而设置的。常见的有路面井盖、小区健身器材、______、______等。

19．在学校上楼时，我们要遵守（______）的规则。升国旗时的规则是严肃立正敬礼，目视国旗升起。

20．尺有所短，（______）。

21．同学们可能都听过“狼来了”的故事，它告诉我们，失去了________________，最终会失去别人的信任。

22．谁都有不如别人的地方，但是我们要（________），只要心中有阳光，就能朝着明天快乐地奔跑。

23．从我居住的地方到省城哈尔滨市，我会选择的交通工具是（______），它的优点是（______）。

24．许多人共同生活的同一个地方叫社区，它的变化与我们每个人的（______）息息相关，它的发展反映着（______）。社区里的人通过（______）方式确定自己的当家人，（______）是为居民服务的组织，只要和居民生活有关的就属于它的工作范围。

25．特产就是指一个地方___________的、著名的产品。

26．在马路上，行人通行的绿色信号灯还没亮，路上一辆车也没有，我会_________。

27．当我们感受到各种交通方式带来的便利时，我们不能忘记____________岗位上的工作人员，他们用____________，为我们出行作出了贡献。

28．不同的我们在同一个集体中______________，共同度过美好的时光。

29．有些同学和“不同”的同学相处，心里会有一些小疙瘩，应该学会_______想一想。

30．我们每个人都有自己的特点，也有自己不完美的地方，我们可以不断地__________使自己变得更好。

三、判断题

31．小区内有人随便扔垃圾，我们也可以随便扔。（______）

32．家乡的变化给人们带来了美好的生活，同时也带来了一些问题，我们应该好好建设家乡。（______）

33．新冠疫情期间，“不停课不停学”方案得以实施，靠的是网络通信技术。（______）

34．父母是孩子的监护人，可以随意翻看孩子的短信，