2024-2025学年高二物理选择性必修第二册（鲁教版）教学课件 第2章第1节科学探究：感应电流的方向.pptx

第;学习目标;引入;引入;1.实验探究

将螺线管与电流表组成闭合回路,分别将N极、S极插入、抽出线圈,如图所示,记录感应电流方向如下。;;2.实验分析

(1)线圈内磁通量增加时的情况:(表内选填“向上”或“向下”);3.实验结论

(1)当线圈内磁通量增加时,感应电流的磁场与原磁场方向相反,阻碍磁通量的增加。

(2)当线圈内磁通量减少时,感应电流的磁场与原磁场方向相同,阻碍磁通量的减少。;二、楞次定律;如图，用绳吊起一个铝环，用磁体的任意一极去靠近铝环，会产生什么现象？

把磁极从靠近铝环处移开，会产生什么现象？

解释发生的现象。;;;例如图所示，在通有电流I的长直导线附近有一个矩形线圈ABCD，线圈与导线始终在同一个平面内。线圈在导线的一侧，垂直于导线左右平移时，其中产生了A→B→C→D→A方向的电流。已知距离载流直导线较

近的位置磁场较强。请判断：线圈在向哪个方向移动？;三、右手定则;1．判定方法：

伸开右手,让拇指与其余四指垂直,且都与手掌处于同一平面内,让磁感线垂直穿过手心,使拇指指向导体运动的方向,其余四指所指的方向就是感应电流的方向。;（1）楞次定律适用于由磁通量变化引起感应电流的一切情况；右手定则只适用于导体切割磁感线。

（2）右手定则与楞次定律本质一致，“右手定则”是“楞次定律”的特例。

（3）在判断导体切割磁感线产生的感应电流时右手定则与楞次定律是等效的,右手定则比楞次定律方便。;本课小结;当堂检测;?;3.甲、乙两个同心的闭合金属圆环位于同一平面内，甲环中通以顺时针方向的电流I，如图所示，当甲环中电流逐渐增大时，乙环所受磁场力的方向是（）

A.指向圆心 B.背离圆心

C.垂直纸面向内 D.垂直纸面向外;4.如图所示，导线框abcd和通电直导线在同一平面内，直导线通有恒定电流并通过ad和bc的中点，当线框向右运动的瞬间，则（）

A.线框中有感应电流，且沿顺时针方向

B.线框中有感应电流，且沿逆时针方向

C.线框中有感应电流，但方向难以判断

D.由于穿过线框的磁通量为零，所以线框中没有感应电流;谢谢！