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第二课时严格遵守诉讼程序

【课时目标】

知识

1.起诉与应诉；2.审理与判决；3.二审程序

目标

通过起诉与应诉、审理与判决的探

学习目标法治意识

素养究，使学生知道诉讼程序

目标正确理解起诉与应诉、审理与判

科学精神

决、二审程序

学习重点起诉与应诉、审理与判决、二审程序

学习难点开庭审理、二审程序

知识点一起诉与应诉

1.起诉，俗称“告状”，是诉讼程序的第一步。在我国，民事诉讼与行政诉讼均

实行“不告不理”的原则。公民、法人或者其他组织认为自己所享有或依法由自

己管理、支配的民事权益受到侵害或与他人发生争议，或者认为行政机关及其工

作人员的行政行为侵犯其合法权益，可以向人民法院提出诉讼请求，要求人民法

院予以审判。

2.起诉应向有管辖权的人民法院提出。我国人民法院分为基层人民法院、中级人

民法院、高级人民法院和最高人民法院四级，此外还设有军事法院、海事法院、

知识产权法院和金融法院等专门人民法院。

3.对符合法律规定的起诉，人民法院应当予以登记立案。立案登记后，诉讼即告

开始，起诉的一方称为原告，被诉的一方称为被告，诉讼进入第一审程序。

4.人民法院登记立案后，要将原告提交的起诉状副本送达被告，被告应当在规定

的时间内提出答辩状，再由人民法院把答辩状副本送达原告。被告不提交答辩状

的，不影响人民法院审理案件。在这一阶段，人民法院还要确定开庭审理日期，

并通知双方当事人。

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知识点二审理与判决

1.开庭审理

在民事、行政诉讼中，人民法院在当事人及其他诉讼参与人的参加下，依照法定

程序和形式，在法庭上对案件进行实体审理并作出判决，这一系列诉讼活动称为

开庭审理。开庭审理是诉讼过程中最重要的环节，包括开庭准备、法庭调查、法

庭辩论、休庭评议与宣告判决等阶段。

2.二审程序

一审结束后，当事人不服一审裁判的，有权提起上诉，启动二审程序。二审程序

是人民法院审理上诉案件的程序，二审裁判是终审裁判。同时法律还规定了审判

监督程序，用于纠正生效裁判的错误。

探究点一起诉

【合作探究】

小许一家人在火锅店聚餐，当天下雨，火锅店大厅较为湿滑，小许不慎摔倒并致

左臂骨折，入院治疗共花费二万余元。出院后，小许要求该火锅店赔偿。但火锅

店表示，小许聚餐当天因穿新买的六七厘米高的细高跟鞋走路不稳才摔倒，对受

伤负有主要责任，因此只同意给付200元的消费代金券作为补偿。小许对该解决

方案不满意，准备起诉至法院。

[思考](1)提起诉讼前，小许应做哪些准备？

(2)请你根据上述事实，帮小许起草一份民事起诉状。

[答案](1)①确认对方身份信息。被告的姓名、性别、年龄、民族、身份证号、

住所、联系方式；法人或者其他组织的名称、住所和法定代表人或者主要负责人

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