高职学校清洁生产与减排技术专业教学标准.docx

1

高等职业学校清洁生产与减排技术专业教学标准

一、专业名称(专业代码)

清洁生产与减排技术(520810)。

二、入学要求

普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。

三、基本修业年限

三年。

四、职业面向

本专业职业面向如表1所示。

表1本专业职业面向

所属专业大类

(代码)

所属专业类(代码)

对应行业(代码)

主要职业类别

(代码)

主要岗位群或技术领域举例

资源环境与

安全大类

(52)

环境保护类

(5208)

生态保护和

环境治理业

(77)

环境治理服务人员(4-09-07);

水生产、输排和水处理人员(6-28-03);

管理(工业)工程技术人员(2-02-30)

清洁生产审核咨询;企业清洁化改造;

节水和工业用水设备运行维护;企业能源管理;

绿色制造生产管理

五、培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向生态保护和环境治理行业的环境治理服务人

环境保护类

2

员,水生产、输排和水处理人员,管理(工业)工程技术人员等职业群,能够从事清洁生产审核咨询、企业清洁化改造、节水和工业用水设备运行维护、企业能源管理和绿色制造生产管理等工作的高素质技术技能人才。

六、培养规格

本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求:

(一)素质

(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。

(2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识。

(3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。

(4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神。

(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和1~2项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,以及良好的行为习惯。

(6)具有一定的审美和人文素养,能够形成1~2项艺术特长或爱好。

(二)知识

(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。

(2)熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识。

(3)熟悉环保法律法规,掌握环境监测及环保治理的基本知识。

(4)掌握企业能源管理、企业危险固废管理有关知识。

(5)掌握典型行业企业清洁生产技术及清洁化改造相关知识。

(6)掌握企业清洁生产审核和能源管理的基础理论和基本知识。

(7)掌握企业生产工艺流程、污染物产排污环节分析、企业环境管理的基本内容和方法。

(8)掌握国家有关节水的法律法规和水平衡测试所需的相关知识。

(9)掌握常见工业用水设备的结构、原理,运行维护所需的机械、电气、控制及仪器仪表的相关知识。

(10)了解绿色认证的基本原理、认证流程和方法。

(11)掌握典型行业污染物的清洁生产与减排技术。

(三)能力

(1)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。

(2)具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。

(3)能够熟练使用CAD绘图软件和0ffice等常用办公软件。

高等职业学校清洁生产与减排技术专业教学标准

3

(4)能够开展企业用水情况诊断,制定企业水平衡测试方案并开展水平衡测试,制订企业节水方案和计划。

(5)具有运行维护常见的工业用水设备(中水、冷凝塔、工业净水设备等)的能力。

(6)能够利用碳排放核查的方法,对企业温室气体排放情况进行核查,编制碳排放审计报告。

(7)能够使用精益生产管理和5s的工具对企业的生产过程进行管控。

(8)能够协助指导企业开展绿色工厂和绿色产品认证工作并编制相应的论证材料。

(9)具有通过研究企业生产资料,查找企业产排污环境存在的问题,分析问题存在的原因并提出解决方案的能力。

七、课程设置及学时安排

(一)课程设置

本专业课程主要包括公共基础课程和专业课程。

1.公共基础课程

根据党和国家有关文件规定,将思想政治理论、中华优秀传统文化、体育、军事理论与军训