第4章基础实验3 燃烧条件的探究教案---2024-2025学年九年级化学沪教版（全国）(2024)上册.docx

第4章基础实验3燃烧条件的探究教案---2024-2025学年九年级化学沪教版（全国）(2024)上册

授课内容

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授课时间

教学内容

本节课的教学内容来自于2024-2025学年九年级化学沪教版（全国）(2024)上册第4章“基础实验3燃烧条件的探究”。本节课主要内容包括：

1.掌握燃烧的三个条件：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点。

2.了解燃烧条件的探究方法：实验探究。

3.学会设计实验，观察实验现象，分析实验结果。

4.培养学生的实验操作能力、观察能力、分析能力及团队合作精神。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：

1.科学探究与实践：通过燃烧条件的探究实验，培养学生的实验操作能力、观察能力、分析能力及团队合作精神。

2.证据推理与创新意识：学生能够根据实验现象，分析燃烧条件的三个要素，并能够提出合理的假设。

3.科学态度与价值观：通过实验探究，使学生认识到科学研究的严谨性，培养学生的科学态度和价值观。

4.社会责任：学生能够将所学知识应用到生活中，提高安全意识，预防火灾。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在学习本节课之前，学生应该已经掌握了九年级化学上册前几章的基本概念，如原子结构、化学反应原理等。同时，学生应该具备一定的实验操作经验和基本的安全知识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：九年级的学生对实验类课程普遍感兴趣，特别是那些能够直观展示化学现象的实验。在学习能力方面，学生能够理解并运用基本的化学原理，但需要老师在实验设计和数据分析上给予引导。在学习风格上，部分学生喜欢独立思考，而有的学生则更愿意在小组合作中学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解燃烧条件的探究过程中，学生可能会对实验现象与理论之间联系的抽象程度感到困惑。此外，设计实验、观察现象、分析结果等环节需要较强的逻辑思维和观察力，这对部分学生来说可能是一个挑战。此外，如何确保实验安全，避免意外伤害，也是学生需要关注的问题。

教学方法与手段

1.教学方法：

（1）实验法：通过设计燃烧条件的探究实验，让学生直观地观察实验现象，培养学生的观察能力和实验操作能力。

（2）讨论法：在实验前后，组织学生进行小组讨论，引导学生运用所学知识分析实验结果，提高学生的分析能力和团队合作精神。

（3）讲授法：在实验过程中，老师对燃烧条件的理论知识进行讲解，帮助学生建立燃烧条件的概念。

2.教学手段：

（1）多媒体设备：利用多媒体课件展示实验步骤、实验现象等，增强学生对燃烧条件的直观理解。

（2）教学软件：运用教学软件进行实验数据分析，帮助学生更好地理解实验结果。

（3）实验器材：准备充足的实验器材，确保每个学生都能参与到实验操作中，提高学生的实践能力。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕燃烧条件的探究，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解燃烧条件的基本概念。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解燃烧条件的探究，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过故事、案例或视频等方式，引出燃烧条件的探究，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解燃烧条件的三个条件，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演、实验等活动，让学生在实践中掌握燃烧条件的探究方法。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演、实验等活动，体验燃烧条件的探究过程。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解燃烧条件的知识点。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握燃烧条件的探究方法。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解燃烧条件的知识