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贵州省贵阳市(新版)2024小学语文统编版小升初真题(提分卷)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).迹jī
【部首】辶
【结构】半包围
【文字源流】形声字。金文从(辶),其形像路(イ)和脚(止),表示迹是走路留下的脚印;束(shù)声,束是树木上长的刺,有留下痕迹的意思。篆隶楷从(辶),亦(yì)声,亦是腋的初文,腋部凹入,表示脚印凹陷。本义是脚印。
【常用词组】迹响、迹兆、迹地
【课文原句】周围有许多名胜古迹。
2、填空题(每题2分共5题)
1).按照查字典的要求填空。
(1)“假”是_______结构,共有_______画。它是一个多音字,在“假期”一词中,它的读音是_______,在“假扮”一词中,它的读音是_______。
(2)“载”用部首查字法,先查_______部首,再查_______画。“载”字在字典里的意思有:①用交通工具装;②充满;③姓。给下列词语中的“载”字选择恰当的解释。(填序号)
满载(????????)怨声载道(????????)
2).看图写出寓言故事的名称,并完成练习。
①_____剑
②_____兔
③_____蛙
④_____盗_____
(1)比喻自己欺骗自己的成语是第_____幅图。
(2)第_____幅图告诉我们不要妄想不劳动就可以得到收获。
(3)第③幅图告诉我们的道理是_____
A.我们做人要诚实,不要自欺欺人。
B.不要把眼光总是局限于自己所处的环境,要把眼光放得长远些,多看看外面的世界。
C.学习别人的长处,不能生搬硬套、胡乱模仿别人,反而把自己原来的东西忘掉。
(4)图①成语的近义词是_____
A.见风使舵
B.见机行事
C.随机应变
D.墨守成规
3).找出每组词语中有错误的一项,将序号写在括号里。
(1)A.B.C.(??????)
(2)A.B.C.(??????)
4).我爱积累。
(1)泥融飞燕子,_______。(《绝句》)
(2)千门万户瞳瞳日,________。(《元日》)
(3)________,添得黄鹂四五声,(《三衢道中》)
(4)兔走_______,________而死。(《守株待兔》)
(5)蒙蒙细雨中,人们去扫墓,我不禁吟起诗句:“_____,_______。”看着池塘里又大又圆又密的荷叶,我想起课文《荷花》里描写荷叶的句子“荷叶________,像_________。”
(6)《左传》中说:“_______?_________,善莫大焉。”我们要勇于改正错误。
5).名著阅读
(1)知恩图报是中华民族的传统美德,《伊索寓言》中也有很多动物报恩的故事,比如:____和____等。
(2)《龟兔赛跑》告诉我们一个道理:虚心使人进步,______。
(3)“怕别人听见声音,就捂住自己耳朵”出自寓言故事______
(4)《买椟还珠》中“椟”是指______
3、选择题(每题2分共3题)
1).下列句子中,加点词语使用有误的一项是()
A.在这万象更新的春日里,我们来到郊外,尽情欣赏生机勃勃的春天。
B.暴雨过后,乌云散尽,我们又重见天日,看到了蔚蓝的天空和金灿灿的阳光。
C.为了寻找那校纪念奖章,爷爷在家翻箱倒柜,最后终于在一个小木箱子里找到了它。
D.妈妈心平气和地对我说:“做人要诚实守信,这样才会取信于人,赢得别人的尊重。”
2).下列说法不够恰当的一项是()
A.“居高声自远,非是藉秋风。”表达了诗人高洁、自信的品格。
B.竖向写古诗时,从上到下,从左到右,逐列排开,落款在右下角。
C.乳虎啸谷,百兽震惶。(这句象征着少年中国的巨大声威。)
D.我们可以通过朗读把课文中丰富的情感表现出来,还可调整语速、语调和节奏来表现情感。
3).对下列句子的理解不正确的一项是()
A.“桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。”这句话运用了拟人的修辞手法,突出了桂花树粗壮的特点。
B.“有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动最大速度的6倍多。”这句话运用列数字和作比较的说明方法,说明流星体运动速度很快。
C.“美哉,我少年中国,与天不老!壮战,我中国少年,与国无疆!”两个感叹句用了对偶的修辞手法,表达了作者对少年中国与天齐寿的祝福,以及对中国少年与国家共命运的呼唤。
D.“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!”这句话说明圆明园的毁灭损失之大,表达了作者无比痛惜之情
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