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2024年苏教版小学五年级品德与社会教学计划--第1页
2024年苏教版小学五年级品德与社会教学计划
根据2024年苏教版小学五年级品德与社会教学计划,以下是
一个____字的教学计划:
一、教学目标
1.培养学生正确的品德观念和道德意识,使学生能够遵循社
会公德、家庭美德和个人品德。
2.培养学生的社会适应能力和公民意识,使学生能够积极参
与社会实践,努力成为对社会有益的人。
3.培养学生的团队合作精神和分工合作能力,使学生能够在
团队中有效地发挥自己的作用。
4.培养学生的自我管理能力和责任意识,使学生能够自觉遵
守学校规章制度,自律自爱,形成良好的学习习惯和生活习惯。
5.培养学生对社会历史、地理、文化的兴趣和理解能力,提
高他们的观察、思考和交流能力。
二、教学内容与活动安排
1.第一单元:尊重与友爱
活动一:观看相关短片,引导学生讨论友爱的重要性和尊重
他人的权益。
活动二:小组合作,根据自己的亲身经历,写一篇关于友爱
与尊重的小故事。
活动三:角色扮演,让学生分组表演友爱与尊重的场景,鼓
励他们在表演中体验友爱和尊重的感觉。
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活动四:课堂讨论和综合评价,引导学生总结友爱与尊重的
重要性,并对自己的表现进行评价。
2.第二单元:勇敢与坚强
活动一:观看相关短片,引导学生思考勇敢和坚强的含义,
并与学生分享一些相关的故事和人物。
活动二:小组合作,学生根据自己的经历,写一篇关于勇敢
和坚强的小故事,并分享给同学们。
活动三:角色扮演,让学生表演一些与勇敢和坚强有关的场
景,激发学生的勇气和坚强精神。
活动四:课堂讨论和综合评价,引导学生总结勇敢和坚强的
重要性,并对自己的表现进行评价。
3.第三单元:诚实与守信
活动一:观看相关短片,引导学生思考诚实和守信的重要
性,并与学生分享一些相关的故事和人物。
活动二:小组合作,学生以小组为单位,探讨在生活中遇到
的诚实和守信的问题,并制定相应的解决方案。
活动三:角色扮演,让学生表演一些与诚实和守信有关的场
景,让他们体验诚实和守信的好处。
活动四:课堂讨论和综合评价,引导学生总结诚实和守信的
重要性,并对自己的表现进行评价。
4.第四单元:助人为乐
第2页共4页
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2024年苏教版小学五年级品德与社会教学计划--第3页
活动一:观看相关短片,引导学生思考助人为乐的意义和方
式,并与学生分享一些相关的故事和人物。
活动二:小组合作,学生以小组为单位,制定一项服务项
目,提供给需要帮助的人,然后在班级活动中执行该项服务项
目。
活动三:角色扮演,让学生表演一些与助人为乐有关的场
景,让他们体验助人为乐的快乐。
活动四:课堂讨论和综合评价,引导学生总结助人为乐的意
义,并对自己的表现进行评价。
5.第五单元:尊重与保护环境
活动一:观看
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