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2024年苏教版小学五年级品德与社会教学计划--第1页

2024年苏教版小学五年级品德与社会教学计划

根据2024年苏教版小学五年级品德与社会教学计划,以下是

一个____字的教学计划:

一、教学目标

1.培养学生正确的品德观念和道德意识,使学生能够遵循社

会公德、家庭美德和个人品德。

2.培养学生的社会适应能力和公民意识,使学生能够积极参

与社会实践,努力成为对社会有益的人。

3.培养学生的团队合作精神和分工合作能力,使学生能够在

团队中有效地发挥自己的作用。

4.培养学生的自我管理能力和责任意识,使学生能够自觉遵

守学校规章制度,自律自爱,形成良好的学习习惯和生活习惯。

5.培养学生对社会历史、地理、文化的兴趣和理解能力,提

高他们的观察、思考和交流能力。

二、教学内容与活动安排

1.第一单元:尊重与友爱

活动一:观看相关短片,引导学生讨论友爱的重要性和尊重

他人的权益。

活动二:小组合作,根据自己的亲身经历,写一篇关于友爱

与尊重的小故事。

活动三:角色扮演,让学生分组表演友爱与尊重的场景,鼓

励他们在表演中体验友爱和尊重的感觉。

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活动四:课堂讨论和综合评价,引导学生总结友爱与尊重的

重要性,并对自己的表现进行评价。

2.第二单元:勇敢与坚强

活动一:观看相关短片,引导学生思考勇敢和坚强的含义,

并与学生分享一些相关的故事和人物。

活动二:小组合作,学生根据自己的经历,写一篇关于勇敢

和坚强的小故事,并分享给同学们。

活动三:角色扮演,让学生表演一些与勇敢和坚强有关的场

景,激发学生的勇气和坚强精神。

活动四:课堂讨论和综合评价,引导学生总结勇敢和坚强的

重要性,并对自己的表现进行评价。

3.第三单元:诚实与守信

活动一:观看相关短片,引导学生思考诚实和守信的重要

性,并与学生分享一些相关的故事和人物。

活动二:小组合作,学生以小组为单位,探讨在生活中遇到

的诚实和守信的问题,并制定相应的解决方案。

活动三:角色扮演,让学生表演一些与诚实和守信有关的场

景,让他们体验诚实和守信的好处。

活动四:课堂讨论和综合评价,引导学生总结诚实和守信的

重要性,并对自己的表现进行评价。

4.第四单元:助人为乐

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活动一:观看相关短片,引导学生思考助人为乐的意义和方

式,并与学生分享一些相关的故事和人物。

活动二:小组合作,学生以小组为单位,制定一项服务项

目,提供给需要帮助的人,然后在班级活动中执行该项服务项

目。

活动三:角色扮演,让学生表演一些与助人为乐有关的场

景,让他们体验助人为乐的快乐。

活动四:课堂讨论和综合评价,引导学生总结助人为乐的意

义,并对自己的表现进行评价。

5.第五单元:尊重与保护环境

活动一:观看

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