2.4 《数据可视化》1课时 课件 清华大学版(2024)初中信息技术八年级上册.pptxVIP

2.4 《数据可视化》1课时 课件 清华大学版(2024)初中信息技术八年级上册.pptx

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第2单元初识数据科学第4节数据可视化八年级上册

第1课时数据可视化问题探讨/01/02教师导学/03自主学习与实践/04体验活动/05实践活动/06项目应用

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释问题探讨经过了前面的学习,我们已经从数据中分析出了许多答案,但似乎都是某些抽象的工具,如何让没有参与本项目的同学一眼看出其中的规律?生活中有哪些图表或者广告让你印象深刻?小组项目中是否也有同样的问题?

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释教师导学一、常见的数据可视化方法①图表②动画③词云

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释体验活动利用电子资源包,体验python第三方库生成词云(可以试着使用与自己生活息息相关的文本数据)

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释实践活动11、使用电子素材进行Excel数据可视化(选做部分即可)

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释实践活动22、编程实现数据可视化plt.plot(df1.温度)plt.show()核心:读取数据至df后,调用绘图函数

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释实践活动3、调试运行,组内交流。4、展示、汇报与交流。

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释项目应用1、讨论相关知识在小组项目中解决问题的作用并做好记录。2、及时做好项目的纸质讨论材和电子档案的更新、整理与保存。

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