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2010-2023历年-福建省福州市八县高一下学期半期联考政治试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.目前我国已经根据宪法和法律,初步建立起全面的行政监督体系。选择适当选项完成下图(???)

①人大监督??②监察部门监督??③人民政协监督④审计部门监督

A.①③

B.②③

C.②④

D.①④

2.制约选举方式选择的主要因素有(???)

①社会经济制度及物质生活条件??????②选民的文化水平

③候选人的结构?????????????????????④国家性质及经济发展社会进步状况

A.①②③④

B.①②③

C.①②④

D.①③④

3.民主政治建设有赖于公民有序的政治参与。有序参与和无序参与区别在于(???)

①是否依法行使政治权利、履行政治性义务

②参与行为是否遵循了法律、规则和程序??

③是否向国家机关表达了自己的合理批评和建议?

④参与过程中是否正确处理了权利与义务的关系

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

4.差额选举为选民行使选举权提供了选择的余地,在被选举人之间也形成了相应的竞争。同时,差额选举也有自己的局限性,主要表现为(???)

A.会造成竞选秩序的混乱,造成恶性竞争

B.不能产生让选民满意的结果

C.如不加以有效规范,容易导致虚假宣传、金钱交易等情况的发生

D.导致选民与被选举人矛盾激化,不利于社会稳定

5.针对因雾霾造成的误闯红灯现象,某市交管部门决定不予处罚。同时,提醒车主在特殊天气里,要与前方车辆保持车距,缓慢行驶。如果就此拟一个新闻标题,你认为下列最合适的是(???)

A.以人为本,服务百姓

B.严格立法,尊重民意

C.公正司法,高效便民

D.权责统一,接受监督

6.要实现图2中的“可喜变化”,政府应该(???)

①进一步增强为人民服务的能力和水平

②深化行政管理体制改革,强化管理职能?

③树立求真务实工作作风,满足群众各种愿望?

④深入群众,体察民情,关注民生,尊重民意

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

7.假如你所在的调查小组准备就某地水污染展开调查研究,并准备制订监督方案。你认为最佳的方案设计步骤是(???)

A.确定监督目标→设计行使监督权的备选方案→选择方案→实施方案

B.设计行使监督权的备选方案→确定监督目标→选择方案→实施方案

C.确定监督目标→选择方案→设计行使监督权的备选方案→实施方案

D.设计行使监督权的备选方案→确定监督目标→实施方案→选择方案

8.(12分)近年来,我国宽带网络蓬勃发展,但仍然存在公共基础设施定位不明确、区域和城乡发展不平衡、技术原创能力不足、发展环境不完善等问题,亟需得到解决。2013年8月1日,国务院印发《“宽带中国”战略及实施方案》的通知,指出宽带网络是新时期我国经济社会发展的战略性公共基础设施,发展宽带网络对拉动有效投资和促进信息消费、推进发展方式转变和小康社会建设具有重要支撑作用。制定《“宽带中国”战略及实施方案》,旨在加强战略引导和系统部署,推动我国宽带基础设施快速健康发展,全面支撑经济发展和服务社会民生。

结合材料,运用第二单元“为人民服务的政府”的有关知识,分析我国政府应该怎样实施“宽带中国”战略?

9.我国公民参与管理国家和管理社会的基础和标志是(???)

A.享有生存权和发展权

B.行使参与权和决策权

C.行使选举权和被选举权

D.享有劳动权和受教育权

10.图1漫画《落“网”》说明()

A.政府坚持对人民负责原则

B.网络举报成为中国反腐的根本途径

C.公民坚持依法行政,行使监督权

D.公民积极参与政治生活,行使监督权

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案:A试题分析:该题考查行政监督体系,从图表可以看出选项应该是行政外部监督体系,故①③符合题意,人大、人民政协的监督属于外部监督,行政系统内部监督体系包括上级政府、监察部门、审计部门、法制部门,故②④与题意不符,故答案应选A。

考点:行政监督体系

2.参考答案:C试题分析:该题考查选举方式,选择选举方式的主要依据是社会经济制度、选民的文化素养和物质生活条件。因此选举方式的选择要体现国家性质,并与社会进步、经济发展状况相适应,故①②④符合题意,③与题意不符,故答案应选C。

考点:选举方式

3.参考答案:B试题分析:该题考查公民依法参与政治生活,有序的与无序的政治参与,区别在于:是否遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督;是否依法行使政治权利、履行政治性义务;是否正确处理权利与义务的关系,故①②④符合题意,③不是有序和无序的区别,故与题意不符,故答案应选B。

考点:公民依法参与政治生活

4.参考答案:C试题分析:该题考查选举方式,差额选举为选民行使选举权提供了选举的余地,在被选举人之间也形成了相应的竞争。同时,如果不

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