人教部编版八年级语文上册第三单元第10课《三峡》复习练习题含答案.pdfVIP

人教部编版八年级语文上册第三单元第10课《三峡》复习练

习题含答案

第三单元第10课《三峡》

1．解释下列词语。

略无襄陵素湍良多趣味

沿溯属引自非乘奔御风

2.解释下列语句中划线词的意思。

（1）沿溯阻绝溯：________

（2）属引凄异属：________

（3）自富阳至桐庐一百许里。许：________

（4）急湍甚箭，猛浪若奔。甚：________奔：________（5）经

纶世务者，窥谷忘反。经纶：________反：________3.给下列划线的字

注音。

急湍甚箭（）猛浪若奔（）嘤嘤成韵（）

窥谷忘反（）在昼犹昏（）直视无碍（）

4.用现代汉语翻译下列句子。

（1）自非亭午夜分，不见曦月。

（2）虽乘奔御风，不以疾也。

（3）清荣峻茂，良多趣味。

5.《三峡》出自________时的地理学家和散文家________写的

《________》

6.其间千二百里，________，________。春冬之时，则________，

________。

7.下面语段空白处应填入的恰当句子是（）

我曾经乘船路过三峡，也游过三峡，相当程度来讲，是奔着唐诗

的意境而去的。唐诗意境的精华在哪儿？________________想想看，那

时候没有机器船，只有根根悠悠纤绳拉着的舟，江水伴着纤夫号子，

时而间几声猿啼，有如闪电划破山谷，惊心动魄，余音缭绕，那才是

峡谷中强劲的音符！李白歌：“两岸猿声啼不住”，杜甫吟：“风急

天高猿啸哀”，高适唱：“巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书”。在

他们的诗里，三峡景物中，猿啼是最难忘的。

A．诗人笔下的“猿啼、泪尽、肠断”令人心伤。

B．唐诗中使人向往的猿啼之声。

C．我以为就是那可见可闻的猿影、啼声。

D．请领略唐代诗人孤寂伤感的情怀。

8.从抒情方面来看，《三峡》的作者用了什么样的手法？抒发了

自己什么样的矛盾心情？

阅读下面一段话，完成文后第9至11题。

湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然富

予人们最美妙的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每一个人都能

读懂的。有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音

乐；天上的云，在他看来是大自然

铺就的最美好的图画；________，________________而有的人，面对

大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然

的情趣的。

9.这段话中，有两个错别字，请找出来并加以订正。

①错误字：________________改正：________________

②错误字：________________改正：________________

10.这段话中，有一个病句，请在文中用“________”划出，并把

修改后的句子写在下面。

________________________________________________________

阅读下文，回答问题。

荀巨伯①远看友人疾值胡贼②攻郡。友人语巨伯曰：“吾今死矣，

子速去！”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯

所行邪？”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空；汝何男子，而

敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委③之，宁以我身代友人命。”

贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军④而还，一郡

并获全。

刘义庆《世说新语·德行》注：①荀巨伯：东汉桓帝时义士。②

胡贼：古代的一些汉人对北方匈奴族人的蔑称。③委：丢下。④班军：

即班师，出征而回。

11.在下面句子中加一个逗号，将其断开。

荀巨伯远看友人疾值胡贼攻郡。

12.翻译下面句子。

吾今死矣，子速去！

答：________________________________________________13.匈奴

“班军而还”的原因是什么？

答案：

1.一点儿也没有；漫上山陵；白色的急流；实在有很多趣味；

上下航行的船；声音连续不断；如果不是；骑着奔驰的