苏教版科学四年级上册3鸟类课件.pptx

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;★1.识别并观察一些常见的鸟，归纳概括鸟类的共同特征。

★2.通过研究鸽子的羽毛，了解羽毛的功能。

★3.能够通过观察鸟类的喙和足的结构，推测其功能，意识到鸟的同一器

官的外形特征与环境存在着密切关系。;鸟类的共同点;鸟类的共同点;选取你们较为熟悉的四种鸟进行比较研究。

鸟类的共同特征记录表格

;鸟类的共同点;身体分头、颈、躯干、尾、四肢五部分；

身体表面有羽毛，前肢变为翅膀。;它们也属于鸟类哟，都是脊椎动物。;鸭;研究鸽子的羽毛;研究鸽子的羽毛;研究鸽子的羽毛;研究鸽子的羽毛;研究鸽子的羽毛;;;啄木鸟;鹈鹕;鸟的喙与足;鹈鹕;鸟的喙与足;鸟的喙与足;鸭;谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。

劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。;认识更多的鸟;戴胜

;不会飞的鸟;;;;;;;;;;;;;学科学爱科学;Thanks!

该用户很懒，什么也没介绍

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