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校园安全教育班会主题教案

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校园安全教育班会主题教案

校园安全教育班会主题教案

一、教学目标：

1.使学生了解各种常见危险发生的条件和防止的方法。

2.增强学生的自我保护意识，懂得自我保护的必要性和重要性。

3.掌握一定的自我保护技巧，遇到危险能够进行必要的处理。

二、教学重点：

了解校园中存在的各种危险，掌握应对危险的简单方法。

三、教学过程：

(一)导入：

1.列举校园中存在的危险现象。

2.提出问题：为什么会有这些危险？我们该如何预防这些危险？

(二)新课教学：

1.道路行走危险：行走时的注意事项(靠右行走、不追逐打闹、注意来往车辆等)。

(出示一些由于不注意道路安全而受伤的报道，让学生认识到道路安全的重要性)

2.运动时的危险：学生喜欢参加各类体育活动，但因缺乏安全意识，时而会发生一些意外的事故，因此学生应具备一定的安全意识。例如：不做危险的动作、不猛打猛跑、上下楼梯时按规矩进行等。

3.饮食安全：学生因饮食问题而引起各种疾病。因此学生应养成良好的饮食习惯，不吃三无食品，不喝生水，不要暴饮暴食等。

4.校园安全：不要在走廊里奔跑，下楼梯要轻走，不能推挤等。学校是我们每天生活和学习的地方，要确保每个人在校园内的安全，我们每个人都要了解一些基本的校园安全知识。比如防火、防盗、防跌倒以及防受到精神病人的伤害等等。

5.突发事件的处理：遇到突发事件时我们要沉着冷静，根据现场情况，进行正确处理。比如：当有地震发生时，我们要按照平时演练的步骤进行疏散和逃生；当发生火灾时，我们要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰迅速撤离。同时我们也要掌握一些基本的自救知识，例如触电了怎么办、着火了怎么办、被坏人绑架了怎么办等等。希望这些知识对大家会有帮助。

6.总结归纳：我们要树立安全重于泰山、生命宝贵的观念，从点滴做起，严格要求自己，遵守纪律，养成良好的行为习惯。

(三)课堂小结：

同学们通过这节课的学习，你有什么收获？让学生谈一谈自己有哪些收获？教师对有突出表现的学生给予肯定和鼓励。

(四)作业延伸：

为了进一步增强我校学生公共安全意识，提高学生公共安全技能，自觉维护公共安全，防止火灾，防范安全事故，我校将开展“公共安全”绘画比赛和“珍爱生命，关注安全”手抄报评比活动。希望每位学生能积极参与活动，增强公共安全意识和社会责任感。认真学习安全自护自救知识，学会预防和应对各种常见安全事故和突发事件。

(五)作业巩固：

请同学们根据所学所感写出相应的作文来巩固所学知识。

校园安全教育班会主题教案

一、教学目标：

1.让学生了解校园中存在的安全隐患。

2.让学生了解安全知识，及应对措施。

3.增强学生自我防护意识。

二、教学重点：

让学生了解校园中存在的安全隐患，掌握安全知识，增强自我防护意识。

三、教学准备：

准备有关的PPT课件或视频资料。

四、教学过程：

（一）导入：同学们，现在正是春暖花开的季节，到处都呈现出生机勃勃的美景，我们学生是每个学校的一份子，拥有安逸的学习环境是每个人的渴望。但是，一些校园安全事故常常发生在我们身边。据统计，我国每年约有万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天差不多有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：如打架斗殴、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾、溺水等方面。一旦出现问题，不仅会给家庭带来严重的后果，同时也会影响到我们的学习。

（二）教学环节：

1.交通安全：

（1）上学放学要留心，背书包行走要小心，过马路左右看一看。

（2）乘坐交通工具要购票，等待车辆停稳才安全。

（3）放学乘车我不急，“伸手等等别忘了”。

2.课间活动安全：

（1）课间活动时间有限，我们一定要牢记。

（2）下课时一定不要做剧烈活动，走廊里防摔倒摸电门游戏不能做。

3.上课安全：上课期间学生安全要记住，不要在教室里乱跑乱闹；不要乱扔小刀铅笔；不要攀爬走廊扶手；不在走廊和楼梯上放声大笑。预防伤害和意外伤害事故的发生。

4.实验安全：实验课上守纪律，不乱摆弄各类器材；使用电器要防触电；使用酒精灯等要防火。遵守操作规程有顺序，确保安全无事故。

5.校内活动安全：不攀爬体育设施；不玩易燃易爆危险品；不乱扔废旧电池；不打架斗殴；不在楼梯扶手上滑下；上下楼梯靠右行；放学按时离校。

6.校外活动安全：校外活动要谨慎，遵守活动规则别打闹；预防伤害和感冒；寻求帮助别惊慌。过马路时左右看，“红停绿行”别抢行。乘坐公交车要小心，防急刹车受伤防起哄挤伤。独自在家时要牢记，安全防范很重要。告诉外