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编号：__________

中班科学教案农场里

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

中班科学教案农场里

目录

一、教学内容

1.1农场环境介绍

1.2农场动植物认识

1.3农场生活习性了解

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度与价值观

三、教学难点与重点

3.1难点

3.2重点

四、教具与学具准备

4.1教具

4.2学具

五、教学过程

5.1导入

5.2探究活动

5.4作业布置

六、板书设计

6.1板书内容

6.2板书结构

七、作业设计

7.1作业类型

7.2作业内容

7.3作业要求

八、课后反思

8.1教学效果评价

8.2教学改进措施

九、拓展及延伸

9.1拓展活动

9.2延伸阅读

教案如下：

一、教学内容

1.1农场环境介绍

1.1.1农场的地理位置

1.1.2农场的气候特点

1.2农场动植物认识

1.2.1常见的农场动物

1.2.2常见的农场植物

1.3农场生活习性了解

1.3.1动物的繁殖习性

1.3.2植物的生长周期

二、教学目标

2.1知识与技能

2.1.1学生能够描述农场的环境特点

2.1.2学生能够认识常见的农场动植物

2.2过程与方法

2.2.1学生通过观察了解农场动植物的生活习性

2.2.2学生通过实践活动体验农场的生产过程

2.3情感态度与价值观

2.3.1学生培养对农场的兴趣和好奇心

2.3.2学生培养关爱动植物、保护环境的意识

三、教学难点与重点

3.1难点

3.1.1农场动植物的生活习性

3.2重点

3.2.1农场环境的认知

3.2.2农场动植物的识别

四、教具与学具准备

4.1教具

4.1.1农场环境图片

4.1.2农场动植物标本

4.2学具

4.2.1学生手册

4.2.2彩笔

五、教学过程

5.1导入

教案如下：（引入实践情景）

“同学们，你们去过农场吗？农场的环境是怎样的呢？今天我们就来学习农场的知识。”

5.2探究活动

5.2.1观察农场环境图片，学生描述农场的环境特点

5.2.2观察农场动植物标本，学生认识常见的农场动植物

5.3.1学生分享自己的观察心得

5.3.2学生展示自己的绘画作品

5.4作业布置

5.4.1学生完成学生手册的相关练习

5.4.2学生观察身边的动植物，记录它们的生活习性

六、板书设计

6.1板书内容

6.1.1农场环境特点

6.1.2农场动植物识别

6.2板书结构

6.2.1农场环境特点

6.2.1.1地理位置

6.2.1.2气候特点

6.2.2农场动植物识别

6.2.2.1常见农场动物

6.2.2.2常见农场植物

七、作业设计

7.1作业类型

7.1.1观察记录

7.2作业内容

7.2.1学生观察身边的动植物，记录它们的生活习性

7.3作业要求

7.3.2格式：日记形式

八、课后反思

8.1教学效果评价

8.1.1学生对农场知识的掌握程度

8.1.2学生对农场环境的认识程度

8.2教学改进措施

8.2.1针对学生掌握不足的知识点进行重点讲解

8.2.2增加实践环节，让学生更深入地了解农场

九、拓展及延伸

9.1拓展活动

9.1.1组织学生参观农场

9.1.2开展农场体验活动

9.2延伸阅读

9.2.1推荐学生阅读《农场的故事》等书籍

9.2.2引导学生关注农业科技的发展

重点和难点解析

一、教学内容

1.1农场环境介绍

1.1.1农场的地理位置

重点和难点解析：农场的地理位置是学生理解农场环境的基础，需要通过地图、图片等教具，让学生直观地了解农场的地理位置，以及与其他地区的相对关系。

1.1.2农场的气候特点

重点和难点解析：农场的气候特点对农场的农业生产有着直接的影响，需要通过实例、数据等方式，让学生了解农场气候的特点，以及如何影响农场的生产。

二、教学目标

2.1知识与技能

2.1.1学生能够描述农场的环境特点

重点和难点解析：学生需要通过观察、实践等方式，掌握农场的环境特点，并能