2024年语文教研活动总结经典版（2篇）.docxVIP

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2024年语文教研活动总结经典版

**正式改写内容**

一、**会议与活动参与**

1.**县语文教研组长会议**：成功参与县语文教研组长会议，并于指定日期准确传达了县语文教研室的必威体育精装版指导精神。

2.**推门听课活动**：在指定日期，积极投身于县教研员组织的推门听课活动中，郑____等六位教师分别精彩讲授了《秋天的图画》《火烧云》《小苗和大树的对话》等常规课程。

3.**专家点评与交流**：特定日期下午，全体语文教师于二楼会议室齐聚一堂，专心听取了省特级教师章师亚及县语文教研员张身贵老师的深刻点评与指导。

二、**学生活动与荣誉**

4.**一年级新生开蒙仪式**：在郑____等四位语文教师兼班主任的悉心指导下，一年级新生认真研习《论语》。随后，于指定日期成功举办了衢州市一年级新生开蒙仪式，获得广泛赞誉，并在《衢州日报》上予以报道。

5.**青年教师课堂展示**：在指定日期，我校全体语文教师积极参与了我县____届毕业青年教师的课堂展示活动，深入学习了戴____老师执教的《母鸡》等六堂各具特色的语文阅读教学课，并聆听了____市名师徐____老师的现场点评，进一步加深了对“135模式”阅读教学的理解。

6.**阅读试题比赛**：徐____等四位教师代表我校参加了县“阅读试题现场限时比赛”，荣获一等奖____人，二等奖____人。

7.**配乐诗歌朗诵比赛**：在音乐老师的协助下，程____等老师成功组织了学生参加配乐诗歌朗诵比赛，其中五六年级学生合作的《祖国颂》荣获县一等奖第一名。

8.**征文比赛**：全体语文教师积极动员一至六年级学生参与浙江省“三行诗”征文比赛，共提交参赛诗歌百余首。

三、**月度工作重点**

**____月份**

1.**推门听课常态化**：同年级组教师间持续开展推门听课活动。

2.**优化作业设计**：正式启动“优化作业设计，提高教育教学质量”主题活动，作业设计涵盖预习、课堂练习、课后提升及及时反馈等环节。

3.**教学模式探讨**：各年级组继续深化对“135教学模式”的学习与实践，通过互相开课、观摩等方式促进教学水平的提升。

**____月份**

1.**再次推门听课**：县教研员再次开展推门听课活动，全体语文教师认真观摩了王____老师的阅读教学课，对“135模式”有了更为深刻的认识。

2.**新教师指导**：郑____等语文教研组长对新进教师赵露萍的课堂教学进行了细致指导，助力其快速成长。

3.**期中教学检查**：教导处组织并完成了期中语文教学工作的大检查。

**____月份**

1.**教坛新秀展示**：县语文教坛新秀课堂教学展示活动在我校成功举办，全体语文教师积极参与观摩学习。

2.**校长展示课**：校长戴____、徐____亲自授课，为全体语文教师带来了《长征》等精彩课程，激发了教师们的教学灵感。

3.**命题大赛参与**：郑____老师精心准备，参与了县语文学科命题大赛。

4.**征文比赛再动员**：继续积极组织一至六年级学生参与常山“三行诗”征文比赛，共提交参赛诗歌一百五十余首。

**____月份**

1.**持续指导新教师**：教研组长程____多次深入赵露萍老师的课堂，对其阅读教学进行细致指导。

2.**专业发展培训**：成功举办了浙江省中小学教师专业发展培训—远程培训项目“专家在我身边”辅导活动，郑____老师执教了一年级习作观摩课并获得好评。北京教育专家袁____亲临现场指导，为教师们带来了宝贵的教学经验和启示。

3.**新教师公开课**：新进教师赵____成功举办了语文公开课《雨点儿》。

4.**故事大王比赛获奖**：我校六（5）班樊夏妮同学荣获全省“我爱祖国我爱党”故事大王决赛少年组一等奖。

5.**期末准备与总结**：各年级组教师紧锣密鼓地制定复习计划，同时教研组、备课组也积极开展交流总结工作。

**期末工作**

1.**迎接期末考**：全体师生积极备考，确保期末考试的顺利进行。

2.**寒假作业布置**：以年级组为单位，精心策划并布置了寒假作业，旨在让学生在假期中也能保持学习的热情与进度。

2024年语文教研活动总结经典版（二）

在充满挑战的____月____日，我以中学语文教研员的职责，投身于“口前协作区语文学科主题教研活动”之中，内心深受一系列感动的冲击。我深感敬佩于授课教师的精心策划和生动展示，也对参会教师的独到见解和深思熟虑表示赞赏，同时对所有语文教师的敬业精神和教研热情表示由衷的敬意。尽管窗外寒风凛冽，但我的内心却充满了期待和希望。

课例展示展现出无尽的创新与活力。永吉十中的常卓老师和永吉三十五中的卢水老师，分别以“记叙中的议论、抒情”和“人物的细节化描写”为主题，向参