译林版高中英语选择性必修第二册精品课件 UNIT 1 The mass media Section A Welcome to the unit Reading.ppt

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2024-09-26 发布于湖南
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译林版高中英语选择性必修第二册精品课件 UNIT 1 The mass media Section A Welcome to the unit Reading.ppt

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;;;stories,sharinganddiscussingthem.It’scommonforpeopletoengageinactivitiessuchasmicrobloggingwheretheycansharetheirideasandopinionsonwhatevertopictheychoose.Whiletherehasbeenlotsofadvantagesforreaders,TVstationsandespeciallynewspapershavebeennegativelyaffected,asfewercompanieschoosetopaytoadvertise5throughthem.Despitethis,theyareadaptingto6thisnewworldandmanynewspapersnowhavewebsites,digitalcopiesandotherwaystoconnecttoreaders.

(选自北师选择性必修第二册Unit6);【词汇积累】

1.corporationn.公司

2.impacton对……的影响

3.uploadv.上传

4.interactiveadj.相互作用的,相互影响的

5.advertisev.做广告宣传

6.adaptto适应;Part1Readingcomprehension;;第一步速读课文理清脉络

Activity1Skimmingforthemainidea

Readthetextsquicklyandfindoutthemainidea.;Activity2Scanningforthestructure

Readthesecondtextagainandwritedownthemainideaofeachparagraph.

Para.1

Para.2

Para.3

Para.4;第二步精读课文领悟细节

Activity3Readthetextscarefullyandchoosethebestanswer.

1.Howlongdidittakethefirefighterstogetthefireundercontrol?

A.70minutes.

B.90minutes.

C.Thewholenight.

D.75minutes.;2.Whatarethesimilaritiesbetweenthetwonewsreportsaboutthefire?

A.Thetimeandtheplace.

B.Thetimeandthereason.

C.Theplaceandthereason.

D.Theplaceandtherescueefforts.;3.Whatdoes“discrimination”mean?

A.Thepracticeoftreatingsomebody.

B.Theabilitytojudgewhatistrue.

C.Theabilitytorecognizeandunderstandthedifferences.

D.Thepracticeofhighquality.;4.WhatisthefunctionofthequotefromLisaMayer?

A.Toprovetheseriousnessofthefire.

B.Toshowtheauthor’sconcernsaboutthefire.

C.Toexplainwhythefirebrokeout.

D.Toshowdifferentfocusesonthefire.;Activity4思考分享提升思维

1.Whydoreportsonthesameeventscontaindifferentorevencontradictoryinformation?;Tosumup,itiswisetoreadnewsreportswrittenfromvariousperspectivesandatdifferentstages,whichbringsusamoreaccurateunderstandingof