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编号：__________

中班科学夏天教案

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

中班科学夏天教案

目录

一、教学内容

1.1天气与季节的变化

1.2夏天的特征

1.3科学探究活动

二、教学目标

2.1认知目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入环节

5.2探究环节

5.4实践环节

六、板书设计

6.1板书主题

6.2板书内容

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

八、课后反思

8.1教学效果评价

8.2教学改进措施

九、拓展及延伸

9.1课堂拓展活动

9.2家庭延伸活动

教案如下：

一、教学内容

1.1天气与季节的变化

1.1.1气温的变化

1.1.2植物的生长变化

1.2夏天的特征

1.2.1夏天的天气特点

1.2.2夏天的衣物特点

1.2.3夏天的活动特点

1.3科学探究活动

1.3.1观察天气变化

1.3.2记录气温变化

二、教学目标

2.1认知目标

2.1.1知道夏天天气的特点

2.1.2了解夏天的衣物特点

2.1.3明白夏天活动的特点

2.2技能目标

2.2.1会观察天气变化

2.2.2能记录气温变化

2.3情感目标

2.3.1喜欢夏天

2.3.2热爱大自然

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.1.1气温变化的观察和记录

3.2教学重点

3.2.1夏天天气特点的认识

3.2.2夏天衣物特点的了解

3.2.3夏天活动特点的掌握

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.1.1天气变化图

4.1.2气温计

4.2学具准备

4.2.1观察记录表

4.2.2衣物图片

4.2.3活动器材

五、教学过程

5.1导入环节

教案如下：

5.1.1观看夏天图片

5.1.2谈论夏天特点

5.2探究环节

5.2.1观察天气变化图

5.2.2记录气温变化

5.2.3讨论夏天衣物选择

5.2.4展示夏天活动图片

5.4实践环节

5.4.1穿戴夏日衣物

5.4.2进行夏日活动

六、板书设计

6.1板书主题

夏天特点

6.2板书内容

天气：炎热、多变

衣物：轻薄、防晒

活动：水上、户外

七、作业设计

7.1作业内容

观察记录表

7.2作业要求

准确记录气温变化

八、课后反思

8.1教学效果评价

学生对夏天特点的认知程度

8.2教学改进措施

增加户外实践活动

九、拓展及延伸

9.1课堂拓展活动

观看夏日电影

9.2家庭延伸活动

夏日亲子活动

重点和难点解析

一、教学内容

1.1天气与季节的变化

1.1.1气温的变化

气温的变化是夏天教学中的重要内容，它直接影响到人们的生活习惯和生理感受。在教学中，我们需要关注气温的变化规律，让学生了解气温的日变化和季节变化，以及气温变化对生活的影响。

1.1.2植物的生长变化

夏天是植物生长的旺季，教学中应关注植物的生长变化，让学生了解植物在夏天的生长特点，培养他们关注大自然、热爱大自然的情感。

二、教学目标

2.1认知目标

2.1.1知道夏天天气的特点

夏天天气的特点是教学的重点内容，学生需要了解夏天的天气特点，如高温、多雨、日长夜短等，以便他们更好地适应夏天的生活。

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.1.1气温变化的观察和记录

气温变化的观察和记录是教学难点，因为气温变化微妙而又复杂，学生需要掌握科学的观察和记录方法，才能准确地了解气温的变化。

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.1.1天气变化图

天气变化图是帮助学生观察和理解气温变化的重要教具，教师需要准备详细的天气变化图，以便学生观察和分析。

五、教学过程

5.1导入环节

5.1.1观看夏天图片

观看夏天图片可以激发学生对夏天的兴趣，教师可以选择一些具有代表性的夏天图片，如海滩、冰淇淋、太阳等，引导学生谈论夏天的特点。

六、板书设计

6.1板书主题

夏天特点