- 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
中考数学专题复习课件5篇
中考数学专题复习课件5篇
数学课件是非常重要的。20世纪是科学技术空前辉煌的世纪,如
何展现那些辉煌的科技成就呢?下面小编给大家带来关于中考数学专
题复习课件,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
中考数学专题复习课件精选篇1
学情分析
总体上看,学生的数学成绩较差,在学生的数学知识上看,基本
概念,基本计算,以及基本的空间与图形知识都极其欠缺;数学的思
维混乱;不能独立思考,部分学生对数学兴趣低落,个别学生对数学
信心不足,谈数学而色变。
指导思想
以新时代的教育理念贯穿教育教学活动过程之中,以学生为主体,
坚持关心关爱每一名学生,努力钻研教材,争取让每一名学生都能学
有所获,都能有所发展。因材施教,分层教学,督促每一个学生尽力
完成一定要学习任务,获得一定的数学学习的成就感。
辅导目标
结合实际教学情况,认真分析学生学习过程中存在的问题,进行
个别辅导,督促学生查找自己的问题,分析错因或学习中不足之处,
改进学习方法。通过教师示范,讲解例题,学生进行针对性训练,提
高薄弱学生的计算能力,分析思维能力,应用知识解决问题的能力,
养成良好的数学学习习惯。
辅导重点
学生学习中的典型错误,薄弱知识点巩固,典型例题、练习题再
讲解,易错点分析,难点剖析。良好的学习方法培养与学习习惯养成。
辅导措施
1、认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教
材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作考试试卷,让学
生学会认真学习。
2、培养学生良好的学习习惯,有助于学生稳步提高学习成绩,发
展学生的非智力因素,弥补智力上的不足。
3、加强学生解题速度和准确度的培养训练,在新授课时,凡是能
当堂完成的作业,要求学生比速度和准确度。
4、加强个别辅导,加强面批、面改,加强定式作业的训练。并进
行作业展览,对作业书写的好又全部正确的贴在学习园地中。
5、抓好数学兴趣小组活动,让尖子生在数学小组活动中拓宽知识、
增强能力。
中考数学专题复习课件精选篇2
一、学生分析:
本学期我带初三年级3个班的化学课,这些学生有的学习习惯比较
好,但也有许多学生没有养成良好的学习习惯和行为习惯。对于他们要
因材施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。
为了彻底解决以上问题,应据实际情况,创新课堂教学模式,推
行“自主学习”方式,真正让学生成为课堂的主人,体验到“我上学,
我快乐;我学习,我提高”。首先从培养学生的兴趣入手,分类指导,
加大平时课堂的要求及其它的有力措施,平日认真备课、批改作业,
做好优生优培和学习困难生转化工作。
二、教材分析
沪教版新教材是按照修订后的《全日制义务教育化学课程标准》
编写的,教材结合初中学生身心发展和学生的认识能力和发展顺序及
他们对化学知识的认识顺序拟定的。同时从生产和生活的实际出发,
适当拓宽知识面,以开阔学生的眼界,培养学生面向未来的适应能力,
体现义务教育的性质和任务。
本教材体系的第一个特点是分散难点,梯度合理,又突出重点。
以学生生活中离不开的O2、CO2、水等引入,学习元素和化合物知识,
同时有计划地穿插安排部分基本概念,基本理论和定律。这样使教材
内容的理论与实际很好地结合,有利于培养学生运用化学基本理论和
基本概念解决生活和生产中常见的化学问题的能力,还可以分散学习
基本概念和基本理论,以减轻学习时的困难。为了有利于教师安排教
学和便于学生学习和掌握,每章教材的篇幅力求短小,重点较突出。
三、教学目标
理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际,学生的生活实
际,使学生学以致用。激发学生学习化学的兴趣。培养学生的科学态
度和科学的学习方法,培养学生的能力和创新精神,使学生会初步运
用化学知识解释或解决一些简单的化学问题:
1、使学生学习一些化学基本概念和原理,学习常见地元素和化合
物的基础知识,掌握化学实验和化学计算基本技能,并了解化学在生
产中的实际应用。
2、激发学生学习化学的兴趣,培养学生科学严谨的态度和科学的
方法。培养学生动手和创新精神。使学生初步运用化学知识来解释或
解决简单的化学问题逐步养成自己动手操作和能力。观察问题和分析
问题的能力。
3、针对中考改革的新动向,把握中
文档评论(0)