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消防安全教育主题班会教案反思

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消防安全教育主题班会教案反思

消防安全教育主题班会教案反思

一、教学内容：

学习一些消防安全知识，掌握一些消防安全的基本方法，提高学生的消防安全意识。

二、教学目标：

1.了解消防安全常识；

2.掌握正确的使用电器、煤气灶以及发生火灾时灭火的方法；

3.懂得如何报警及如何在火灾现场逃生。

三、教学重难点：

让学生知道如何处理突发火灾事故，具备一定的应变能力。提高学生的警惕性，消防安全不容忽视，要经常加以提醒。

四、教学过程：

1.教师提问学生：

（1）发生火灾的主要原因是什么？我们要注意哪些方面，防止火灾发生？

（2）如果火灾发生了，我们应该怎样做才能实现自救或他救呢？

2.学生讨论、交流。

3.教师结合学生的讨论进行总结：

（1）火灾发生的主要原因：

用火不慎、玩火、吸烟、电器及易燃易爆物的使用不当。

防止火灾发生的措施：

不玩火，不乱丢烟头，不乱开关电器，不私拉乱接电线，室内不放置易燃易爆物品，外出时要遵守交通规则。

（2）灭火的方法：

隔离灭火法：将可燃物与燃烧物隔离，使燃烧因缺少可燃物而停止；

窒息灭火法：通过隔绝空气而使燃烧缺氧而熄灭，常用水和灭火器灭火；

冷却灭火法：降低可燃物质的温度使燃烧停止。利用水或者二氧化碳等灭火器进行灭火。

（3）报警：

报警时，要讲清起火单位、所在区县、街道、门牌号、电话号码(包括消防队报警)、起火部位、燃烧物质和火势大小情况等。报警完毕后，派人到路口迎候消防车。并可利用家中备有电话或直接拨打电话向当地消防部门或急救中心报警时，要沉着镇静，讲清起火单位、地址等有关特征，以便于他们及时出警。

（4）火灾现场的逃生技巧：

平时要注意掌握一些自然灾害的逃生自救方法，在紧急情况下，灵活机动地自我保护。到达室外或阳台时可根据特定情势采取避难场所及方法等避难场所逃生。到阳台或沿落水管下滑至未着火的楼层脱险。实在无路可逃时，可选择门窗最少的房间，关好门窗，堵塞好缝隙和孔洞转移本房间内的家具或可燃物，关闭煤气、液化气灶具等之后在窗户呼救或打手电筒、挥舞衣物呼叫救援。利用绳索或床单、窗帘等制成绳索，并用水把绳索淋湿之后，将绳索拴在牢固的门窗或重物上从窗口滑下以及利用建筑物上的排水管下滑逃生。有顽固心理者可以采用跳楼的方法逃生。但绝对不能等靠，或因惊慌而跳得太高造成不必要的伤亡。即使已经逃离火场，也不要轻易返回火灾现场去救助别人。这样做不仅容易再次遭受火灾危害和影响救援工作，而且还会因耽误时间而造成不必要的后果。要注意保护呼吸系统预防烟尘窒息和中毒的侵害方法是用毛巾或衣物包头，捂住鼻口；贴近地面或在地面上匍匐前进等来预防烟尘的侵害和节约逃生时间；利用照明设备制造浓烟并随时采取有效的措施摆脱烟尘危害和尽早进入安全区域或防烟区等等也是十分必要的。我们更不能随意脱险到自己的住所或其他可能引起危险的地方看热闹等给其他人带来潜在的危险和伤害。总之在火灾现场逃生时一定要保持沉着冷静的心态不要惊慌失措不要贪恋财物更不要盲目跳楼以免造成不必要的伤亡和财产损失。要服从领导的指挥和统一安排采取正确的措施和方法尽快脱离危险区域和尽快进入安全区域。同时还要注意保护好自己和他人的生命安全及财产不受损失等等都要全面加以考虑周全才能采取有效的措施和方法确保安全脱离危险区域进入安全区域或防烟区等等这是我们每个人应该具备的最基本的安全意识、安全心态和应有的安全素养也是我们每个人最起码的安全行为能力。另外还要提醒同学们平时要注意做好各种防火安全预防工作防止火灾发生不断提高防火安全意识和技能只有这样才可以更好地防止和减少各种安全事故的发生从而保障学校教育教学工作的顺利开展和社会稳定。也只有在这样安全的氛围中我们的学习才有环境保障我们的生活才能无忧无虑安居乐业而平安幸福是我们每一个家庭的梦想与期望实现这一切就要从防火安全教育做起做好防火安全教育就是为我们梦想与期望的实现创造一个良好的前提条件和基础保障。

五、教学反思：

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消防安全教育主题班会教案反思

一、教学内容及过程

教学内容：本次消防安全教育主题班会主要围绕以下几个方面：消防安全知识、消防器材的使用、如何预防火灾、火灾逃生方法。通过本次班会活动，使学生们树立消防安全意识，掌握消防安全常识，切实做好消防安全工作，以保障学生的身体健康和生命安全。

为了使学生们能认识火灾发生时所存在的潜在风险，我们制作了火灾案例视频，并引导同学们进行讨论分析，以此使同学们充分认识到火灾的严重危害。我们介绍了一些防火标识和灭火器材的使用，并现场示范了灭火器的使用方法。通过现场示范，使学生们初步掌握了灭火器的使用方法。我们还将一些灭火小窍门融入到主题班会中，使学生们了解一些基本的灭火方法。

在预防火灾方面，我们向同学