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二年级数学(上)
二年级数学(上)
(人教版)
(满分:100分时间:40分钟)
姓名:得分:
一、填空。(每空1分,共36分)
1.下面是线段的有()。
2.要知道物体的长度,可以用()来量,我们学过的长度单位有()和()。
3.量物体长度时,要先把尺子的刻度()对准物体的一端,再看物体的另一端对着几。
4.量一量,填一填。
5.用()作单位来量课本的长度,用()作单位来量教室的长度。
6.在()里填上合适的单位。
房子高约杯子高约小明身高约
4()10()1()30()
7.在○里填上“>”“<”或“=”。
5米○8米32厘米○40厘米8米○800厘米
35厘米○25厘米5米○500厘米45厘米○54厘米
20厘米○2米5米○50厘米1米8厘米○180厘米
8.在()里填上合适的数。
1米=()厘米400厘米=()米
3米=()厘米2米75厘米=()厘米
9.将下面的长度按从大到小的顺序排列。
()>()>()>()>()
10.将下面的长度按从小到大的顺序排列。
80厘米1米80米8米8厘米
()<()<()<()<()
二、选择。(把正确选项的序号填在括号里)(每题2分,共12分)
1.黑板的长大约是()。
①3米②3厘米③30厘米
2.小敏的身高是95厘米,小亮的身高是1米。小敏和小亮相比,()。
①小敏高②小亮高③一样高
3.下面图形中,可以用直尺量出长度的是()。
4.要知道学校的操场有多长,应该用()来量。
①三角尺②软尺③卷尺
5.第()根小棒的长是4厘米。
6.线段的特点是()。
①直的②有两个端点③能量出长度④以上都是
三、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)
1.1米的线段比100厘米的线段长。()
2.测量比较长的物体时,要用米作单位。()
3.用直尺测量物体时,刻度0要对准物体的右端。()
4.一粒大米长约1米。()
5.数学课本的厚度大约是1厘米。()
四、数线段。(共10分)
1.数一数,各有几条线段。(8分)
()条()条()条()条
2.一共有()条线段。(2分)
五、计算。(共11分)
1.帮小动物们找家。(连一连)(5分)
2.算一算。(6分)
23米-8米=()米38厘米+7厘米=()厘米
1米-60厘米=()厘米50厘米-4厘米=()厘米
20厘米+80厘米=()米1米-9厘米=()厘米
六、画一画。(每题3分,共6分)
1.画一条长5厘米的线段。
2.画一条比9厘米短2厘米的线段。
七、解决问题。(共15分)
(1)从小兰家到小明家要走多少米?(3分)
(2)小兰从家到学校比小明从家到学校近多少米?(3分)
2.亮亮的身高是80厘米,凳子高多少厘米?(4分)
3.一根绳子,第一次剪去8米,第二次剪去3米,还剩下9米,这根绳子原来长多少米?(5分)
附加题
参考答案
第
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