4.2 让家更美好 课件-2024-2025学年统编版道 德与法治七年级上册.pptx

国际家庭日，你知道是几月几日吗!;;自;新课导入：;如果将你与父母的感情用温度来表示，那你感受到父母对你的爱有几度？说说你和父母相处的故事。;爸爸左手提的是事业，右手撑起的是希望，背上扛起的是风雨……可以为你遮风挡雨，但路还得你自己走。给不了你最好，但是给了你全部！;;合作探究;为什么建设美好家庭，需要用心体味亲情之爱？;十月的一天，突然降温，妈妈让小强穿上厚外套。他说：“今天有体育课，穿厚外套不方便运动，更何况要春捂秋冻嘛。”过了一会儿，妈妈又说：“穿多了可以脱，穿少冻感冒了怎么办？”小强说：“哎呀，我都这么大的小伙子了，抗冻。”小强穿戴整齐要出家门了，妈妈还是拿着厚外套让他穿……;家规是一个家庭的行为规范，一般是一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲。在中华优秀传统文化中有许多广为流传的家规、家训。;;④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。在家庭生活中，我们都有自己的角色，家庭成员共同分担、相互协作有助于营造良好的家庭氛围。我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。;1.建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。

2.建设美好的家庭，需要学会爱、奉献爱。

3.建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。

4.建设美好的家庭，需要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。;4.2让家更美好;1.正在读七年级的小明和他爸爸、妈妈、爷爷、奶奶生活在一起,后来,他的爸爸妈妈响应了国家全面放开二胎政策,给小明喜添了一个小妹妹,六口之家其乐融融。请问小明家的家庭结构是()

A.核心家庭

B.主干家庭

C.联合家庭

D.单亲家庭;3．俗话说：“一屋不扫，何以扫天下？”对中学生来说，在课余时间帮助父母做家务，是孝敬父母、构建和谐家庭的一个重要方面。对此理解不正确的是（）

A.幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创造

B.家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围

C.中学生做家务只是为了应付???师和家长的命令

D.我们要积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识;4．小丽和爸爸妈妈生活在一起，一家三口幸福又甜蜜。后来，小丽的爸爸妈妈又把居住在农村的爷爷奶奶接到城里一起生活，全家五口人温馨又和睦。小丽家的家庭结构演化过程是()

A．由主干家庭到核心家庭

B．由主干家庭到单亲家庭

C．由核心家庭到主干家庭

D．由核心家庭到联合家庭