内蒙古通辽市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版能力评测（上学期）试卷(含答案).docx

内蒙古通辽市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版能力评测（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语。

北京故宫于1406年，至今已有六百多年的历史了。踏入故宫我一下子穿越了时空，它精美的构造体现了古代劳动人民的和巨匠精神，作为中国人，我感到！

2、填空题（每题2分共5题）

1）.写出下列句子中的加点词语的意思。

我热爱大自然(??????)，喜欢研究大自然中的事物，自然(??????)能够猜得出这块大石头是自然(??????)形成的。

2）.课文回顾。

（1）这是一所美丽的小学，各民族的小学生身着______，把学校打扮的__________。

（2）这是一所团结的小学，虽然大家来自不同的________，_______不同，来到学校，都成了_________。

（3）这是一所欢乐祥和的小学，孩子们上课________，下课________，连小动物也来聆听读书，看热闹。

3）.看拼音写词语

4）.语言表达

《秋天的雨》中为什么说秋天的雨“带给小朋友的是一首欢乐的歌”？

________________________

5）.根据课文内容，填写下面的思维导图。

3、选择题（每题2分共3题）

1）.《夜莺》中，救了要死了的皇帝的是（???????）

A．夜莺

B．小女孩

C．侍从们

2）.《在牛肚子里旅行》一文中的“青头”和“红头”是两只（????）

A．蟋蟀

B．蚂蚁

C．苍蝇

3）.下列作品不是安徒生所写的是（???????）

A．《野天鹅》

B．《一个豆荚里的五粒豆》

C．《青蛙王子》

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.鹿忽然看到自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉：“唉，这四条腿太细了，

怎么配得上这两只美丽的鹿角呢！”（注意加点的部分，照样子补充句子）

妈妈_____________________：“你怎么不打招呼就走了呢？真是急死人了！”

5、连线题（每题4分共2题）

1）.根据课文内容，将合适的搭配连起来。

飘扬的?????????????????????????????????枝干

敬爱的?????????????????????????????????国旗

粗壮的?????????????????????????????????老师

朗读?????????????????????????????????????服饰

敲响???????????????????????????????????铜钟

穿戴???????????????????????????????????课文

2）.本学期我们认识了许多伟大的人物，请试着连线。

蔡伦???????????????????????北宋????????????????????设计并建造赵州桥

张择端????????????????????隋朝????????????????????发明造纸术

李春???????????????????????东汉????????????????????绘制《清明上河图》

6、排序题（每题5分共2题）

1）.根据课文内容给下列句子排序，在括号里填入序号。

(??????)孙中山背完后，想让老师讲一讲意思。同学们都吓呆了。

(??????)老师检查孙中山的背诵情况，孙中山一字不漏地背了出来。

(??????)孙中山告诉同学：不懂就要问，挨打也值得。

(??????)孙中山背出了昨天老师留的作业，老师又留了新的内容。

(??????)老师给同学们讲了书中的道理。

2）.把下面的句子按顺序排列好。

(??????)到了那里，老师给我们分了工，我们就干起来了。

(??????)不到两个小时，三十五棵小树就挺立在公路两旁了。

(??????)李强扛树苗，亮亮挖树坑，我和老师抬水，大家忙个不停。

(??????)星期天，老师带我们到东郊公路旁种树。

(??????)望着一棵棵小树，同学们蹦呀，跳呀，别提多高兴了。

7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．《读不完的大书》中作者最喜爱的是屋后的两株棕榈。(??????)

2．“我真高兴，父亲不是猎人。”这句话表达了“我”对鸟的喜爱和保护之情。父亲太了解鸟了，如果他是猎人，可能会伤害很多鸟。(?????