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6S管理知识竞赛题库

1、6S指的是？

答：整理、整顿、活扫、活洁、安全、素养。

2、行走中抽烟、烟蒂任意丢弃是6S中的什么问题。

答：素养。

3、整顿主要是排除时间浪费，整顿的三要素是什么？

答：场所、方法、标识。

4、“三定”指的是？

答：定品、定位、定量。

5、6S中的素养指的是？

答：所谓素养，是指通过制度、晨会等手段，提高全员文明礼貌水准，培养拥有良好习惯、团队精神、

遵守规则的职工。

6、推行6，的技巧有哪些？

答：红牌作战、定点摄影、目视管理、形迹管理、管理看板。

7、物品摆放届于6S中的哪种处理内容。

答：整顿。

8、活洁的目的是什么？

答：维持前面3S的成果，并形成标准化。

9、6S实施的第一步是什么？

答：将工作场所任何物品区分为要的与不要的。

10、6S活动的最终目的是什么？

答：提高职工素养。

11、区分工作场所内的物品为“要”与“不要”是届丁6S中的什么内容？

答：整理。

12、整顿是针对什么的浪费而进行的活动？

答：时间

13、6S中整理的要领是什么？

答：区分要与不要，不要的物品坚决丢弃掉，要的物品根据使用频率的大小决定放丁人的远

近。

14、我们通常所说的定置管理是6S中什么活动的一部分。

答：整顿。

15、6S中的活扫的作用是什么？

答：能使工作场所消除脏污并及时发现设备异常。

16、6S中的活洁的作用是什么？

答：将前3S贯彻执行及维持成果，现场时时保持干净、安全。通过标准化、制度化彻底维持以

上3S的良好水平

17、整理是针对什么的浪费而开展的？

答：空间。

18、安全定义中指出严格遵守各项规定，是为了消除什么？

答：不安全行为和不安全状态。

19、在推行6S活动中，有没有先后次序？

答：有，并且按步骤推行是非常重要的。反之，很可能因推行不当，造成许多阻力，

事倍功半，甚至半途而废。按步骤推进时，一定要视企业的情况，视推行中所遇到的

问题进行调整，这样才能事半功倍，取得良好的效果。

20、6S工作中活洁的范畴有哪些？

答：制定考评方法，监督6S工作的实施，将6S工作制度化、经常化。

21、公司要求职工上班穿工作服，届丁6S中的什么范畴？

答：素养。

22、现场管理中经常所说的“三现”是什么？

答：现场、现时、现物。

23、设备的点检、维护和保养届丁6S中的哪个要素？

答：清扫。

24、维修用电、火、高空、搬运、装卸等危险作业现场应做什么基本措施？

答：设有现场警戒标识。

25、警告、危险、不合格和不良的容器及区域用什么颜色区分标识代表？

答：红色。

26、辅材、掺配物必须堆放整齐、标识活晰，数量准确，使用时须遵循什么原则？

答：先进先出。

27、6S活动是一项什么样的工作？

答：持久性。

28、6S活动是谁的责任？

答：全体职工。

29、6S活动不应该流丁形式，当6S活动开展有一定基础后，如何让工人保持遵守规则

的习惯？

答：一时的做好并不困难，而长期的坚持靠的是全体职工的素养的提高。在6S活动推

行过程中，应当通过具体的改善事例让职工切实体会到6S活动给大家带来的好处，使

其自愿地去做。

30、企业需要整顿的地方是哪些？

答：企业的每个地方。

31、6S中哪个要素哪个最重要，即最终目标是什么？

答：人人有素养。

32、6S和产品质量的关系如何？

答：改善品质。

33、做好6S管理工作的关键是？

答：现场6S管理制度的执行。

34、活扫在6S管理中的理解是？

答：活扫就是点检。

35、提升效率的基础是什么？

答：整顿。

36、以下几项是实施素养活动的步骤是什么？

为：①制订行为标准。②制订仪容与识别标准。③制订礼仪守则。④教育培训。⑤开展推动

活动。

37、6S中的安全包括有哪些？

答：有效的安全措施、安全教育和遵守作业规程。

38、6S管理中红色代表什么？

答：警告、危险、不