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幼儿园个人述职报告精选5篇

幼儿园个人述职报告篇1

一、重视软件建设，稳定和充实师资气力

1、培训老师队伍：

（1）重视新老师培训：本学期依据幼儿园师资严重短缺的实际情况和师资近况，分别从长沙师范、华南女子学院、蒲田学院、漳州师院等地先后招聘了21名新老师，为满足不绝增长的生源、维持正常的教学秩序及提高幼儿园的教育教学质量、评市优园奠定良好的基础。我依据她们的实际情况组建教学部培训团队，订立新老师培训计划，分别于3月5日—18日、5月8日——5月16日对两批新老师进行入职培训，分别学习了园史园情、规章制度、《幼儿园工作规程》《幼儿园教育纲要》《幼儿老师职业道德》《幼儿老师一日工作流程》…，使她们在专业思想、专业知识及实践操作本领上都有了明显的提高，使他们以最短的时间适应工作岗位的要求。

（2）开展全园英语培训：

依据我园双语特色，本学期新招聘一名全日制外教，不但为幼儿学习英语供应了学习、生活、游戏的全程外教，还能依据幼儿园老师队伍的近况充分利用外教对保教人员进行英语口语培训，其中老师每天晨读20分钟，每人每周培训1小时，保育员培训半小时，全面提高保教人员的英语水平，突显双语幼儿园特色。

2、规范老师行为：

创建优良园风统一员工思想，规范员工行为是园风建设的紧要途径，我利用每周的老师例会组织老师学习一些有关老师职业道德、老师素养、老师礼仪规范等方面的知识，重视在日常工作中督促老师树立良好的老师形象，特别重视检查和规范老师们的教育行为，使老师们的言行符合师德规范，成为幼儿的楷模；首先要求老师讲礼貌、待人热忱，要有一颗爱孩子的心，要敬重孩子，老师的语言、动作应美妙大方，批判孩子应注意讲究方法，不损害孩子的敬重本身心等等。并把对老师行为规范的各项要求写进绩效考核之中，在每周的例会中称赞做得好的老师，把欠规范的行为重点提出批判，让每位老师不绝修正自身的言行举止，变得越来越优秀。常常与教职工谈心，了解教职工的思想、学习、工作和心理情形，适时赏识、鼓舞和疏导。

我努力地把工作做细做到位，让合适的人做合适的事，挖掘潜力，调动乐观性。同时，我十分重视园内人文环境建设。以“真实、诚实、朴实”为座右铭，提倡人与人之间友好合作，以诚相待，在处理各类问题时以工作为重，以个人情感为次；在工作中，尽量做到多一点商讨、少一点命令，将自身溶身于教职工之中，重视把爱平均分给每一位老师，乐观看待老师的闪光点，营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。

3、关注员工的切身利益：

改革薪酬制度薪酬制度是调动员工工作乐观性的一个紧要因素。我园原有的薪酬制度是建园时订立的，随着时间的推移，幼儿园规模的扩大及物价的上涨及同行业工资水平的提高，已渐渐失去了原有的优势与吸引力，很多优秀的老师都由于待遇问题离去。为了幼儿园的长期发展，吸引人才、留住人才，稳定教职员工队伍和调动教职员工的工作乐观性，在董事会的大力支持下于5月起草了适合幼儿园管理的老师、保育员工资改革方案，6月新工资方案出台，教职员工重新签定劳动合同，稳定了教职工队伍。为幼儿园的科学规范管理及长期发展奠定了坚固的基础。

二、强化安全工作，落实安全措施安全工作是幼儿园最紧要的工作之一、我园是一个超大规模的幼儿园，安全工作尤其需要花大气力去抓。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓，重点落实以下工作。

1、定期检查全园安全设施

排出安全隐患设立园安全领导小组，每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、食堂设施、周边环境等进行安全检查并记录，提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全

（1）健全凭卡接送幼儿制度：

强调要严格执行接送卡制度，发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全，防止非法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，要求保安与班级老师并设两道关卡，即家长持“幼儿接送卡”到园接孩子，保安验卡确认是我园家长才准入内，家长到班级接孩子时，老师要确认身份再将幼儿交回回到家中中长手中。保安对外来人员进行盘查和登记，确定不是不安全分子后方可准其进园

（2）校车接送的安全：

设立专职人员负责接车制度，每辆车选派两名老师早晚轮流接送幼儿，由管理校车的老师对接车老师先培训再上岗，从服务态度、操作细则上规范管理。同时落实校门口值班的职责，分工明确，责任到人。形成以司机、接送老师、值班老师、生活老师共同构成的幼儿接送安全网络。定期组织安全知识的学习，使他们明确安全的紧要性，指出工作中存在的问题，不绝修正和完善接送工作。

3、重视班级安全工作：

与各年段保教人员人人签订班级安全责任书，明确安全责任，让她们乐观自动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认得，每周的老师例会上都会有针对性地学习一些安全知识、安全案例分析，加强老师的安全意识，每周五各班级对幼儿进行安全教育，