互联网+时代绘本创作初探.docx

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“互联网+”时代绘本创作初探

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摘要：“互联网+”是指“互联网发展的新业态，也是知识社会创新2.0推动下的互联网形态演进及其催生的经济社会发展新形态”?互联网+背景下对传统绘本艺术的创作产生了重要的影响，本文将着重探讨“互联网+”时代绘本创作的特点?

关键词：互联网+;绘本创作;特点分析

一、什么是“互联网+”

“互联网+”最终的目的在于通过发挥互联网便利快捷?信息集中等优势，将其优势利用融入至各行各业，从而最终实现各行业的迅速发展，提升国民经济生产力，增加社会财富，为社会发展做出巨大贡献?互联网信息技术有全球性?开放性?平等性等一系列特征，这些特征在信息化时代中发挥着独一无二的作用?通过不断地发展与尝试，互联网如今可以促进生活各方面的进步与发展，小到衣食住行，大到经济?文化?教育等各方面?将互联网与各个传统行业有机结合起来，便形成了“互联网+”?看似一个简单的加号，实际上蕴含着各行各业，“互联网+”是互联网进一步发展的结果，是一个集结各行功能的新系统?“互联网+绘本创作”是伴随着科技不断进步发展而产生的，这是一种将互联网信息科技技术与艺术设计相结合的一种教育新模式?

二、互联网+时代绘本创作的特点

1.交互性增强感观体验

“交互设计是以用户体验为基础进行的人机交互设计，是要考虑用户的背景?使用经验以及在操作过程中的感受，从而设计最终符合用户目标导向的产品，使得用户在使用产品时愉悦?符合自己的使用逻辑?有效完成并且更加高效方便地使用产品”团?新媒体时代，随着人们对于交互设备带来的便利和愉悦体验的青睐，传统绘本受限于书籍的形态只能对读者单向输出图片?文本等视觉信息，交互性不足，难以满足人们对于信息获取体验的全方位需求?互联网+时代绘本创作能借助触摸屏和传感器实现丰富的交互行为?通过点?划?缩放?旋转?倾斜等交互行为调动视觉?听觉?触觉的联动，基于场景情景下的“动作一反馈”机制将用户由单向的信息接收者变为信息的参与者?决策者?交互性使得互联网+时代绘本创作的观感体验生动有趣?

2.多手段提升视听吸引力

互联网+时代技术的进步?信息的爆炸性增长在极大拓展人们眼界的同时也在不知不觉抬高人们的感观体验?互联网+时代绘本创作通过运用多手段提升新媒体视听吸引力，体现在以下方面?

第一，优化图像品质?在传统绘本中图片居于主体地位，具有推动剧情的连贯性和叙事的独立性?有学者认为“绘本书以图片的逻辑性作为意义生成的主要手段，而文字主要作为辅助性的工具来引导对图片意义的解读，绘本的核心吸引力来自于画面?传统绘本在图像表现上受开本尺寸?印刷效果和图像精度等囚素的制约，尤其是CMK套色印刷和纸材质导致的色彩偏差和暗淡是传统绘本的先天不足?互联网+时代绘本创作采用的RGB色彩显示方案和电子屏幕的自发光效果能够将图片的色彩?光效和精度提升到更高的档次?无论在细节的表现还是在视觉的冲击上，互联网+时代绘本创作的效果都令传统绘本难以望其项背?

第二，重视动画效果?读图时代的信息化浪潮下，人们对于图片带来的视觉冲击逐渐司空见惯，即便是高品质的数字图像也常常淹没于资讯的海洋中波澜不惊?相比静态的画面，视觉注意力更容易被动态效果所吸引?互联网+背景下的绘本创作在动画特性上的技术优势赋予了数字绘本浓重的动画属性，小到页面动态?微动态?元素动效;大到角色表演?镜头运动，数字绘本中处处可见动画的身影?在角色塑造上，动画可以生动刻画人物动作，使表演更为传神;在叙事手法上，动画可以直观表现镜头的运动和场景转换，让故事内容的展开更为流畅;在视觉装饰上，动画可以营造丰富的视觉层次和独立的视觉元素，起到烘托主题意境?强化视觉中心的作用?动画是互联网+时代绘本创作与传统绘本或电子图片绘本最直观的区别，视觉上的差异化使其在新媒体环境下引人注意?

第三，追加声音元素?没有声音的画面是单薄的?声音对画面能够起到补充和延展作用，马尔丹描述声音对画面的补充作用时说：“音响也是画面的一个决定性的构成部分……我们的听觉范围在任何时候都包括周围的全部空间，而我们的视觉却不能同时看到六十度以上的空间，甚至在专心观察时也只能看到三十度?新媒体中GIF动态图?社交软件上的各种动态表情虽然火遍网络，但舍去声音元素的图像在表现力上先天不足，只能定位于小品化的视觉调剂，难以独立成章?互联网+时代绘本创作在高质量图片?动画基础上引入声音元素，使单一的视觉感受上升为视听综合体验，既满足了用户的观感需求又丰富了设计者的创作手段?激发了创作欲望?优秀的互联网+时代绘本创作作品通常在音乐?音效?对傍白方面三管齐下，塑造多层次的声画情境?

3.使用和发布的便利性繁荣作品生态

第一，低技术门槛吸引创作群体?技术产品的繁荣发展离不开大量的活跃用户，在数码电子产品发展史上，优秀的作品曲高和寡的例子比比皆是，