2024年秋新湘教版七年级上册地理教学课件 第四章 探究与实践 保护世界文化遗产.pptx

探究与实践保护世界文化遗产

;1.了解世界文化遗产。

2.举例说明保护世界文化遗产的措施和意义。;了解世界文化遗产;指人类文明史和地球发展史上罕见的、无法替代的财富，是全人类共有的具有特殊意义和普遍价值的文物古迹、文化产品。

世界文化遗产体现了不同历史时期某个国家、民族的文化精神，反映了当时的社会制度、民风民情、宗教习俗、经济和科技发展水平。;2.我国的世界文化遗产赏析;俗称千佛洞。位于甘肃敦煌市东南25公里的鸣沙山东麓崖壁上，上下五层，南北长约1600米。始凿于366年，后经十六国至元十几个朝代的开凿，形成一座内容丰富、规模宏大的石窟群。现存洞窟492个，壁画45000平方米，彩塑2400余身，飞天4000余身，唐宋木结构建筑5座，莲花柱石和铺地花砖数千块，是一处由建筑、绘画、雕塑组成的博大精深的综合艺术殿堂，是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库，被誉为“东方艺术明珠”。1987年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。

;明清皇宫;孔子是公元前6至5世纪最伟大的哲学家、政治家和教育家。孔子的庙宇、墓地和府邸位于山东省的曲阜。孔庙是公元前478年为纪念孔子而兴建的，千百年来屡毁屡建，已经发展成超过100座殿堂的建筑群。孔林里不仅容纳了孔子的坟墓，而且他的后裔中，有超过10万人也葬在这里。整个孔宅包括曲阜孔庙、孔林和孔府了152座殿堂。曲阜的古建筑群之所以具有独特的艺术和历史特色，应归功于2000多年来中国历代帝王对孔子的大力推崇。1994年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。;秦陵兵马俑1987年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》;北京人遗址1987年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》;泰山1987年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》;九寨沟1992年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》;丽江古城1997年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》;西递、宏村2000年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》;福建土楼2008年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》;3.国外世界文化遗产赏析;意大利——威尼斯;加拿大——魁北克古城区;???腊——雅典卫城;意大利——比萨斜塔;保护世界文化遗产;探讨世界文化遗产保护的意义;4.促进经济发展与旅游业:文化遗产作为旅游景点和观光资源，具有巨大的经济潜力。保护好文化遗产不仅可以创造就业机会，推动当地经济发展，还能吸引国内外游客，提升旅游业的收入和知名度。

5.保护生态环境与可持续发展:很多文化遗产与自然环境紧密相连，例如古建筑、遗址等。保护文化遗产也就意味着保护着周边的自然环境，有利于推动可持续发展和生态保护，维护人与自然的和谐共生关系。;应用练习;雅典卫城

埃菲尔铁塔

自由女神像

泰姬陵

金字塔

故宫、长城;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;