2024年中小学国庆节活动主题班会教学设计.docx

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2024年中小学国庆节活动主题班会教学设计

一、活动目的：

1.通过这次主题班会，引导学生学习国庆安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；

2.掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。

二、活动过程：

班主任：一年一度的国庆节已来临，那么安全又是我们假期最重要的任务之一。据有关调查显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有差补多一个班级的学生消失!触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!为让全体学生都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生，请各位同学认真观看以下国庆节安全教育要求：

（一）交通安全：

1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。

3、严禁在公路上骑自行车。

4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。

5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

总之，过马路走斑马线，先要一看、二停、三通过。不攀爬车辆，不乘坐无牌照的营运车辆，不准在公路上嬉戏等。

（二）防溺水、用电、防火安全

1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可亲自去救人。应当及时找人，并且报警求助。

2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

4、不要在标有高压危险的地方玩耍。

5、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。

6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

（三）饮食安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，三无食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食，防止消化不良。

（四）其他方面的安全

1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友，遇到难以处理的事情，要懂得寻求警察的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。

7、加强自我保护意识。遇到敲诈*、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。

（五）积极帮助家长做力所能及的事情，认真完成作业。

1、每个同学始终牢记自己是一名中学生，时刻牢记《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求，假期走出校门后，仍要约束自己的行为，不放纵自己。

2、每天利用一定的时间温习功课，独立完成作业。

3、每天至少帮家里做一件家务事；

4、积极参加有益的活动，丰富自己的视野，锻炼自己各方面的能力。由于国庆假期时间较长，希望同学们在休息好的同时，帮助父母做一些力所能及的家务活，并按时完成假期老师所布置的作业。

只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险。希望同学们把珍爱生命，安全第一牢记在心，快快乐乐度假，平平安安返校!

2024年国庆节《盛世华章映寰宇，七五辉煌耀中华》班会教案

一、班会背景与目的

随着“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”的金秋时节的到来，我们即将迎来中华人民共和国成立75周年的光辉节日。在这个举国欢庆的时刻，为了增强班级同学的爱国情怀与民族自豪感，我们特举办以“盛世华章映寰宇，七五辉煌耀中华”为主题的班会。

本次班会的背景在于，爱国主义教育是提高国民素质和民族凝聚力的重要途径。通过回顾祖国75年的发展历程，我们能够更加深刻地认识到国家的繁荣昌盛，激发同学们对国家的热爱之情。同时，班会旨在鼓励同学们将个人梦想融入国家发展大局，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

二、班会时间与地点

时间：2024年9月23日（国庆节前夕）下午第X节

地点：XX班级教室

三、班会准备

1.资料收集：

-收集新中国成立以来，特别是近七十五年来的重大历史事件、科技成果、经济发展、文化繁荣等方面的图片、视频资料。这些资料将作为班会展示的重要素材，帮助同学们更直观地了解祖国的发展历程。

-准备关于国庆节由来的简短介绍及意义阐述，使同学们对国庆节有更深入的认识。

2.节目编排：

-组织学生编排诗歌朗诵、歌曲演唱、小品表演等节目。这些节目需紧密围绕国庆主题，展现同学们的爱国情怀。

-诗歌朗诵可以选择《我爱祖国》、《歌唱祖国》等经典爱国诗歌，通过声情并茂的朗诵，激发同学们的