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爱护公物,三(3)班主题班会第1页第1页
公物是何物?第2页第2页
在我们学校里,房屋门窗课桌椅、图书资料、教学仪器、体育健身器材、音响设备,花草树木等等都是学校公物。这些公物,我们都要悉心爱护,妥善保管,不可随意损坏,更不能故意破坏,由于它是我们师生工作、学习物质确保。第3页第3页
公物,即公共物品,包括公众物件、设施或场地等★桌椅、门窗、墙壁、多媒体设施、体育设施、试验室设备、消防设备第4页第4页
我们美丽的校园第5页第5页
这是我们美丽的校园有各种各样的植物装点了我们的校园第6页第6页
如此美丽的校园,你舍得破坏吗?!第7页第7页
在看过了我们美丽的校园后再看一看被破坏过的公物,你能忍受这样的教室吗?这样的学习环境吗?第8页第8页
这就是教学仪器?第9页第9页
看看这些仪器,它们都很昂贵,这是学校、国家予以我们,我们也理应珍惜,不是吗?假如你家里有这样一件昂贵仪器,你会舍得破坏它吗?看看我们班里教学仪器,它身上是否已经蒙上了一层厚厚灰尘??第10页第10页
这就是卫生工具?第11页第11页
这样教室一角,假如你整天呆在这样垃圾堆里,稍微一动,就能被碰到,一阵阵臭味发出来,你还能坐得住吗?假如是你,你也不能忍受吧。我们班卫生角里,是否像图片里同样呢?同窗们,我们要时刻记得保洁。这些都是我们班级财富,我们都要珍惜。第12页第12页
这就是桌椅?第13页第13页
这就是桌子?第14页第14页
这就是桌面?第15页第15页
所谓“课桌文化”第16页第16页
同窗们,请你们摸摸你们桌子,看看它是否还完好?看看它是否已经缺胳膊少腿?请你们专心问问它,你身上有多少伤痕?你痛吗?同窗们,请你们想想,它身上有那么多伤痕,它能不痛吗?我们要用我们的课桌六年,它是我们的伙伴,我们更应该保护好我们课桌,同学能做到吗?第17页第17页
还有……第18页第18页
以这幅图为例,同窗们在桌子上随意涂鸦,废品扔得处处都是,门上也是刮痕,开关上黑漆漆一片,连椅子都还坏了一个。看到这里,同窗们没有什么想要说吗?第19页第19页
接下来,让我们认识一下,哪些行为是错误的。第20页第20页
你认为他爱护公物吗?我们要珍惜图书馆书籍,不能撕毁。第21页第21页
我们要珍惜课室内设备,不能涂污。你认为他爱护公物吗?第22页第22页
在校园内,不能随手扔垃圾你认为他爱护公物吗?第23页第23页
爱护公物,
不仅在校园第24页第24页
看看我们生活当中触目惊心场景吧!第25页第25页
第26页第26页
第27页第27页
第28页第28页
第29页第29页
爱护公物,从我做起。第30页第30页
爱护公物公约:1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳,不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。2.关门窗时要小心,以防打坏玻璃,不准用脚踢门,要爱护门锁,做到人走关窗锁门。3、节约用电,不随便开拉电灯,做到人走灯灭;不浪费自来水和开水,水龙头用完后马上关好。4.班内卫生工具要爱护,使用后放回原处,不乱拿别班卫生工具借用工具用完要及时送还。第31页第31页
爱护公物公约:8、爱护、保护好图书、画报、杂志等,不在书报上乱写乱画,更不准将书刊上页撕下。9、爱护草坪、花坛、树木,做到不踩、不攀、不折、不摘。10、要爱护学校一切设施,不乱画、乱刻,不爬墙栏、不攀登建筑设施。5、要爱护班级财产,搞好卫生。6.爱护黑板报字画。7、爱护好音、体、美器材及相关仪器设备;做试验时,要在教师指导下进行,爱护试验仪器和用具及室内设备。第32页第32页
拜拜!第33页第33页
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