15.《小虾》课件(共24张PPT).pptxVIP

15*.小虾

作者：菁（jīng）莽(mǎng);1.认识本课“缸隙”等9个生字，培养主动识字的习惯。

2.默读课文，了解小虾的生活习性及各种有趣的活动。;我会认;多音字;妙;第一部分（）：我们捉了一些小虾养在水缸里。;这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，

这是才长大的；有的稍带灰黑色，甚至背上、

尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大

家叫它千年虾。;;它们有的独自荡来荡去，有的相互追逐，有的紧贴住缸壁。;它们腿末端的那副钳子张着，胡须翘着，连眼珠子也突着。;它们吃食物很小心，总是先用钳子轻轻碰一下，然后赶紧往后退，接着再碰一下，再退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着吃起来。;如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，出水面是常有的事，有时还会到缸外的地面上。;画出小虾喜欢吃的食物是什么。;虾的繁殖;作者是怎样观察小虾的;本文介绍了小虾的_____________、____________、____________、_________等方面的知识。;;选词填空;用“有的……有的……有的……”造句。;同学们，让我们也来观察一种小动物，细致生动地把它写下来吧！;1、把课文和三个片段中细致生动的句子摘抄

到积累本上。

2、仿照小虾有趣这一段的写法，围绕一句话

写一写自己家的小动物。;谢谢聆听