大学生劳动教育课程实践报告（通用5篇）.pdfVIP

大学生劳动教育课程实践报告（通用5篇）--第1页

大学生劳动教育课程实践报告

大学生劳动教育课程实践报告（通用5篇）

紧张又充实的社会实践又告一段落了，相信收获不少，是时候进

行一个全面的总结了。为了让您不再为写实践报告头疼，下面是小编

整理的大学生劳动教育课程实践报告（通用5篇），仅供参考，大家

一起来看看吧。

大学生劳动教育课程实践报告1

踏着晨曦去劳动，不管睡眼惺忪，不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动，

不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊，从墙壁擦到玻璃，一

周的劳动课，来也匆匆，去也匆匆。苦中有乐，酸中有甜，留下不尽

思索。

劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的

汗水浇灌下，一栋教学楼里里外外焕然一新――从垃圾散乱到窗明几净，

这凝聚了我们的无尽心血。

劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我，是一个饭来张口，

衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散，四体不勤，五谷不分。初上

劳动课，感到新鲜。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，迟迟不愿起

床，结果误了时间，造成恶性循环。经过几天的磨练，我已有所改变

了，变得不怕脏，不怕累，俨然一个劳动者了。

劳动使我们认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”。这次劳

动课，我和三个女生负责打扫教学区的清洁卫生，可谓人少任务重。

我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助，逐渐缩短劳动时间，

提高劳动效率，提高劳动质量。

劳动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不

罢休。劳动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，

才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦

耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。

劳动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不

够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为

大学生劳动教育课程实践报告（通用5篇）--第1页

大学生劳动教育课程实践报告（通用5篇）--第2页

以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。

劳动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人

民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。我要在自己

的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，

努力做一个合格的社会主义新人。

一周的劳动如白驹过隙，但它使我的思想发生了质的飞跃，它促

使我早日摒弃那些“小太阳”的思想，从而树立起正确的世界观、人

生观、价值观，我将会在漫漫人生路上勇挑重担，锐意进取，不畏艰

险，奋发有为!

大学生劳动教育课程实践报告2

在这个美丽而古老的校园里，一年的时间，我们已经完成了从新

生到老生的转变，也有了那份主人公的职责感。在就听学长学姐说过，

大二的时候有劳动课，渴望着它的到来，我们一齐为这个“大家”做

清洁……

偏偏在这个多雨又缠绵得秋九月，在悲凉的小雨中迎来了渴望已

久的劳动周。和同学们散落在花园里，拣各处的垃圾，有说有笑，让

我仿佛回到小时候，无忧无虑，嘻嘻哈哈。原先，是自然，让我们与

心的距离贴的更近，让我们返璞归真，融到自然之中，重拾那份纯真。

秋雨，姗姗而来，来的却有些伤感。看着雨后积落的法国梧桐，

厚厚的一层，将小径铺的严严实实，踩上去，雨水像收了委屈似的往

外窜。我们拿着大扫帚，把它扫走，装在垃圾桶里。我不明白那些叶

子会被带到哪里，而我的灵魂，仿佛被那些叶子带走了。不是说“落

叶归根”么?不是有“落红不是无情物，化作春泥更护花”么?为什么，