舒适与安全—护理安全与防护（护理技术）.pptx

护理学课件舒适与安全护理安全与防护护理职业防护

1.熟悉护士职业损伤的有害因素2.熟悉护士职业防护的管理与措施针对不同的职业损伤能正确做好防护措施。具有慎独精神。学习目标知识目标技能目标素质目标

01相关概念及意义02护理职业损伤的有害因素03护理职业防护的管理与措施内容

护理职业暴露指在护士在护理活动中接触有毒、有害或病原微生物，以及受到心理、社会因素的影响而损害健康或危及生命的状态。护理职业防护指在护理工作中针对各种有害因素采取有效措施，以保护护士免受职业性有害因素的伤害，或将伤害降至最低程度。一、相关概念及意义(一)概念

一、相关概念及意义提高护士职业生命质量科学规避护理职业风险营造轻松和谐工作氛围(二)意义

二、护理职业损伤的有害因素生物性因素细菌病毒化学性因素物理性因素机械性损伤温度性损伤噪声心理社会因素放射性损伤锐器伤

三、护理职业防护的管理与措施(一)护理职业防护的管理完善组织管理建立健全制度加强职业安全教育改进护理防护设备强力推进标准预防重视护士的个人保健视所有患者的血液、体液、分泌物及排泄物等都具有潜在的传染性，接触时均应采取防护措施，以防止疾病的传播。

三、护理职业防护的管理与措施(二)常见护理职业损伤及预防措施生物性损伤及防护措施锐器伤及职业防护化疗药物损害及职业防护负重伤及职业防护

三、护理职业防护的管理与措施思考？王护士，24岁，在消化内科病房工作。某日在给一乙肝患者采血时，不慎被污染的针头扎伤手指。请问：1.王护士应立即采取哪些紧急措施处理伤口？2.王护士还应该做哪些血清学检查和预防用药？3.护士在日常工作中如何防止此类事件的发生？

护理学课件舒适与安全护理安全与防护患者的护理安全与防护

1.掌握患者的安全防护2.熟悉患者护理安全的影响因素能正确为患者提供有效的安全防护措施尊重关心病人学习目标知识目标技能目标素质目标

01影响患者护理安全的因素02患者安全需要的评估03护理安全防范内容

护理安全指在护理活动过程中无护理并发症、差错、事故及纠纷。

一、影响患者护理安全的因素护理人员因素护理技术因素护理管理因素医院环境因素患者方面的因素

二、患者安全需要的评估(一)患者方面意识、警觉性感觉功能安全协助和保护的需求舒适不良嗜好(二)医疗方面药物影响氧气治疗或冷热治疗身体约束？电器设备呼叫器的取用

三、护理安全防范(一)护理安全防范的原则加强护理职业安全教育强化法制观念、提高法律意识加强专业理论和技术培训提高系统安全性和有效性建立连续监测安全网络

三、护理安全防范(二)医院常见不安全因素及防范措施物理性损伤及预防化学性损伤及预防生物性损伤及预防医院性损伤及预防心理性损伤及预防

三、护理安全防范(三)保护患者安全的措施(四)保护具的应用床档约束带（肩部）双套结约束带（膝部）约束手套

三、护理安全防范(三)保护患者安全的措施(四)保护具的应用支被架

三、护理安全防范(四)保护具的应用1.目的防止小儿及高热、谵妄、昏迷、躁动等危重患者因虚弱、意识不清或其他原因而发生坠床、撞伤、抓伤等意外。限制患者身体或肢体的活动，确保患者安全及治疗、护理工作的顺利进行。

三、护理安全防范(四)保护具的应用2.操作流程评估计划实施评价患者的年龄、病情、意识状态、肢体活动度能力、皮肤受损等情况患者及家属对保护具使用的目的及方法的了解程度、配合程度需要保护具的种类及时间

三、护理安全防范(四)保护具的应用2.操作流程评估计划实施评价护士准备用物准备患者准备环境准备

三、护理安全防范(四)保护具的应用2.操作流程评估计划实施评价约束带准备用物核对解释宽绷带约束肩部约束带膝部约束带观察

三、护理安全防范(四)保护具的应用2.操作流程评估计划实施评价患者及家属了解使用保护具的原因和目的，并能配合患者无血液循环不良、皮肤破损、骨折等意外发生能满足患者的基本需要，并保证其安全和舒适各项检查、治疗和护理能够顺利进行

三、护理安全防范(四)保护具的应用3.注意事项维护患者的自尊保护具只宜短期应用，并在使用时使患者肢体处于功能位。松紧以能伸入1-2个手指为宜，约束带每2小时放松1次。记录使用保护具的原因、时间、部位、观察结果、护理措施、解除约束的时间等。