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大班下学期教研计划

大班下学期教研计划

一、上学期情况分析：

优点：上学期的教研活动主要围绕幼儿一日常规、教学常规、区

域常规、区域材料的投放、主题墙饰的探讨以及主题网络图的制定而

开展的。在开展的过程中主要以大班幼儿年龄特点进行的，每次教研

活动都能比较顺利的进行。教研活动形式主要以座谈、交流、分组竞

赛、游戏、辩论、抢答、分组讨论而进行的，每次活动中教师们都能

够积极地参与进来，活动中大家提出问题、探讨问题、解决问题、使

教研起到了真正为老师们解决问题的目的。

不足：1、教研组长设计的活动内容不够严谨有待提高。

2、在组织活动的过程中组织语言以及总结性的词有待提高。

3、个别教师需要积极主动地发言和答辩问题。

二、指导思想

继续以《幼儿园指导纲要》、《3-6岁儿童与发展指南》，以先进

的教育理论为指导，提高教师的教科研水平，坚持理论联系实际，实

践结合反思提高教研质量为目的。牢固树立以人为本的教育思想，开

展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流，提高教师的的教育

技能。

三、本学期教研目标

1、确保每次教研活动的开展，提高教师教研的积极性和主动性。

2、注重教学实践，加强反思学习，提高教研质量。

3、重视运动活动的研究，克服形式主义，将培养幼儿身体素质作

为重要研讨的对象。

4、、注重区角主题活动的延伸，让幼儿有更多的自主时间进行学

习、探索。

四、工作重点及具体措施

1、组织教师共同研讨如何更好的开展户外游戏活动

身体是革命的本钱，对于孩子们来说有一个健康的体格是最重要

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的，而给与健康最主要的方法就是体育运动，因此我们需要每天给幼

儿适当的运动量，适合幼儿的锻炼方法。教师应更多的提供幼儿探索、

操作、实践的机会，并充分利用一切条件合理安排游戏环境，保证幼

儿游戏时间，促进幼儿全面发展。

2、组织教师共同研讨如何更好的开展区域活动

定期开展区域教研活动、区域观摩与区域分享活动通过间相互的

学习、交流与分享提高区域活动的质量及教育目标。

3、有计划的组织好每次的教研活动，并做好教研提纲、过程、反

思、照片等资料的整理及时的上交与保教主任审阅并存档。

五、每月工作安排：

大班下学期教研计划[篇2]

一、指导思想

本学期，我园教研工作以县幼教工作计划和园务工作计划为指导，

以加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与研究，深化特色教育

教学为核心，不断更新教育观念，提升教师素质，促进教师专业化成

长，全面提升幼儿园的保教工作质量。

二、工作重点

1、通过各类业务活动，进行全园培训，提高教师的专业素质，促

教师专业化成长。

2、加强教育教学常规管理，优化课堂教学质量。

3、坚持以幼儿发展为本，促进幼儿健康、和谐发展。

4、充分利用自身资源，发挥示范幼儿园的辐射作用，开展传、帮、

带、教学研讨等活动，促进幼儿园的发展。

5、做好幼小衔接，为入做准备。

三、具体措施

（一）加强学习，提高教师专业素质。

1、为教师创设外出观摩学习机会，有计划地组织教师到优秀的`