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题型八声光热学实验
声学实验一《声音的产生&声音特性实验》
▲考点详解:
1.如图1所示,通过乒乓球被弹开来判断音叉的振动,转换法的应用。
2.如图2所示,将播放音乐的闹钟放在抽气盘上,先在玻璃钟罩底边均匀
涂上一层凡士林,放在抽气盘上,略微转动玻璃钟罩并稍施压力,使钟
罩与抽气盘接触紧密。用抽气机抽出罩里的空气,可以听到音乐随着罩
里空气的稀薄而逐渐减弱。然后将空气慢慢放入钟罩里,又听到音乐逐
渐加强。通过音乐声音前后强弱变化的比照,可以得出:声音不能在真
空里传播。本实验应用了理想实验法(实验推理法)。
图1图2
3.探究音调与频率之间的关系
如图3所示,将钢尺固定桌面上,用大小相同的力拨动钢尺,钢尺伸出桌
面长度越长,振动频率越低,音调越低。说明音调的上下与频率有关,
振动频率越高,则音调越高。
4.响度与振幅的关系
如图4所示,保持钢尺伸出桌面长度相同,一只手紧压钢尺贴在桌面上,
另一只手用大小不同的力拨动钢尺,钢尺的振幅越大,则响度越大。
图3图4
▲精选习题
如图,是探究声现象时常用的几组装置。
图1图2图3图4
(1)图1中,将正在发声的音叉紧靠用线悬挂的乒乓球,观察
到,这个实验现象说明;
乒乓球在实验中的作用是。如果将这个实验拿到月球外表
去做,现象是;
(2)敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球
弹起。该实验能说明,若在月球外表上
进行此实验,则
(选填“还能”或“不能”)观察到上述现象;
(3)图3所示,将一只发声的小闹钟放在接有抽气机的玻璃罩内,用抽气
机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,小闹钟的声音逐渐;如果把
空气又逐渐地通入玻璃罩内,小闹钟的声音逐渐。此实验说
明了;若将闹钟换成手机后,手机(填
“能”或“不能”)否正常和外界通话,(选填“能”或“不能”)
听见手机铃声,说明;现有的抽气设备很难将
玻璃罩内抽成真空状态,即实验无法到达绝对的真空,这种情况下,
实验结论的得出应用的物理实验方法为。小明发现自己
家的玻璃就是将两层玻璃之间空气做了抽真空处理,请你从声学角度
说说这样做的好处
;
(4)如图4所示,用钢尺做探究实验,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌
边,拨动钢尺,听它发出的声音,同时注意观察钢尺振动的快慢,改
变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同;
①本实验中应该听的声音是(选填“A”或“B”)
A.刚尺伸出桌面部分振动发出的B.刚尺拍打桌面发出的
②实验时,钢尺伸出桌面的长度越长,振动越,发出声音的
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