2024-2025学年初中语文七年级上册教学课件 第五单元 20 狼.pptx

20狼;学习目标;第一课时;蒲松龄（1640—1715），字留仙，号柳泉居士，世称聊斋先生，淄川（今属山东淄博）人，清代文学家。著有文言小说集《聊斋志异》等。郭沫若先生曾为蒲松龄故居题联，赞蒲松龄“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。老舍也题联“鬼狐有性格，笑骂成文章”。;本文选自《聊斋志异》卷六（上海古籍出版社1986年版）。此题下共有三则故事，这里选的是第二则。第一则着重表现狼的贪婪本性，第二则着重表现狼的欺诈伎俩，第三则着重表现屠夫杀狼的智慧。三则故事中的狼最终都被杀，作者借此赞扬了屠户杀狼的正义行为和巧妙高明的策略，也寄寓了鞭挞贪官污吏的思想。;一、课前预习知人论世;二、课堂学习疏通文意;二、课堂学习疏通文意;覆盖、遮盖;4少时，一狼/径去，其一/犬坐于前。久之，目/似瞑，意/暇甚。屠/暴起，以刀/劈狼首，又数刀/毙之。方/欲行，转视/积薪后，一狼/洞其中，意/将隧入/以攻其后也。身/已半入，止露/尻尾。屠/自后断其股，亦毙之。乃悟/前狼假寐，盖以/诱敌。

;shǎo;5狼/亦黠矣，而/顷刻两毙，禽兽/之变诈/几何哉？止增/笑耳。;1.古今异义

弛担持刀(古义：解除，卸下。今义：放松。)

一狼径去【古义：离开。今义：从所在地到别的地方（跟“来”相对）。】

禽兽之变诈几何哉（古义：多少，意思是能有多少。今义：几何学。）;意暇甚（名词，这里指神情、态度）

意将隧入以攻其后也（动词，想要）;场主积薪其中（代词，指麦场）

屠乃奔倚其下（代词，指柴草堆）

意将隧入以攻其后也（代词，指屠户）;3.词类活用

（1）名词用作动词

狼不敢前（上前，前进）

恐前后受其敌（攻击）

一狼洞其中（挖洞）

（2）名词用作状语

其一犬坐于前（像狗似的）

意将隧入以攻其后也（从通道）;（1）倒装句

投以骨[状语后置，且“投”后省略宾语“之”，应为“以骨投（之）”]

而两狼之并驱如故（状语后置，应为“而两狼之如故并驱”）

意暇甚（状语后置，应为“意甚暇”）

一狼洞其中[状语后置，“其中”前省略介词“于”，应为“一狼（于）其中洞”]

（2）省略句

顾野有??场[省略主语“屠”，应为“（屠）顾野有麦场”]

场主积薪其中[省略介词“于”。应为“场主积薪（于）其中”]

一狼仍从[省略宾语“之”，应为“一狼仍从（之）”]

屠乃奔倚其下[省略介词“于”，应为“屠乃奔倚（于）其下”];第二课时;一、把握文意;1一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

2屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

3屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

4少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

5狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。;课文主要写了屠户与狼斗智斗勇的经过，说说其间经历了哪几次交锋。;结合课文内容，概括狼和人的对抗是如何发生变化的。;二、分析形象;狼言行;思考：文中哪个字最能反映狼的本性？除了这一本性外，还有哪些特点？请从文中找出相应的依据。;屠户言行;本文一共5段，文章中心句是哪一句？告诉我们什么道理？

最后一段是作者的议论，这一段议论有什么作用？

作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?这个故事蕴含了怎样的寓意？;文章中心句是哪一句？告诉我们什么道理？;本文最后一段是作者的议论，这一段议论有什么作用？;作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?这个故事蕴含了怎样的寓意？(提示：可从“狼”和“人”两个角度，多向思维。);文章叙述了一个屠户晚归途中遇狼、惧狼、御狼，最后杀狼的故事，揭示了狼无论多么狡诈也不是人的对手，终归会为人的勇敢、智慧所战胜的道理。;板书设计;谢谢！