6.1公共事业管理专业专业课教学大纲.docxVIP

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目录

TOC\o1-3\h\z\u《公共管理专业导论》教学大纲 1

《管理学原理》教学大纲 4

《政治学原理》教学大纲 8

《公共关系学》教学大纲 14

《公共管理学原理》教学大纲 19

《经济学基础》教学大纲 25

《社会学概论》教学大纲 31

《公共组织行为学》教学大纲 38

《社会调查原理与方法》教学大纲 43

《公共政策学》教学大纲 45

《公共经济学》教学大纲 54

《公共部门人力资源管理》教学大纲 59

《数字政府》教学大纲 65

《管理定量分析》教学大纲 70

《行政法学》教学大纲 75

《公共危机管理》教学大纲 80

《管理文秘》教学大纲 84

《公共事业管理概论》教学大纲 91

《公共伦理学》教学大纲 96

《公共组织财务管理》教学大纲 100

《社区管理》教学大纲 105

《非政府组织管理》教学大纲 111

《社会保障概论》教学大纲 117

《公共管理名著导读》教学大纲 123

《行政职业能力测验》教学大纲 129

《申论》教学大纲 132

《公共工程项目管理》教学大纲 135

《文献检索与论文写作》教学大纲 141

《社会调查设计与写作》教学大纲 145

《管理创新创业实训》教学大纲 148

《管理情境模拟实训》教学大纲 152

《学年论文》教学大纲 155

《毕业实习》教学大纲 159

《毕业论文》教学大纲 163

《行政区划与产业地理》教学大纲 169

《企业家精神与政府管理》教学大纲 173

《领导科学与艺术》教学大纲 177

《乡村法治建设理论与实践》教学大纲 182

《公共管理案例分析》教学大纲 187

《公共战略管理》教学大纲 191

《公共绩效管理》教学大纲 196

《公共管理前沿》教学大纲 201

《现代企业管理》教学大纲 206

《组织设计与管理》教学大纲 212

《招聘与培训实务》教学大纲 216

《管理博弈》教学大纲 221

《当代中国政府与行政》教学大纲 225

《社会治理概论》教学大纲 229

《新时代枫桥经验》教学大纲 234

《社会工作理论与实务》教学大纲 238

《基层应急管理实务》教学大纲 243

《城市管理学》教学大纲 248

《城市空间与规划管理》教学大纲 252

《城市经济与产业政策》教学大纲 257

《历史名城保护与管理》教学大纲 262

《城市更新理论与方法》教学大纲 266

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《公共管理专业导论》教学大纲

课程编号：英文名称：Introductiontopublicadministration

学分：0.5

学时：总学时8学时，其中理论8学时，实践0学时

先修课程：无

课程类别：专业基础课

授课对象：公共事业管理专业学生

教学单位：商学院

修读学期：第1学期

一、课程描述和目标

《公共管理专业导论》在整个专业课程体系中扮演着公共管理学科的“导览”和公共事业管理专业入门的“向导”角色。通过《公共管理专业导论》的教学，使学生认识公共事业管理专业的内涵、研究对象、研究内容、相关专业和主干课程、学科缘起、以及在我国和西方国家高校中专业发展历史与现状、公共事业管理专业毕业生的未来就业去向等。通过介绍当今社会公共管理领域中所面临的重大公共问题和诸多复杂棘手且快速变化的公共事务，从中凸显公共管理学科在对提升我国国家治理能力和治理体系现代化，以及在经济社会发展中的重要作用。由此激发学生对公共事业管理专业的学习热情和职业信仰，同时坚定学生对公共事业管理专业的学习信心和专业认同感。

课程目标1：学生认识到公共事业管理专业在当今国家社会经济生活中所关注的主要问题和研究领域，从而初步确立起公共管理职业所具备的公共意识、公共责任与公共精神，以及社会责任感与奉献精神。

课程目标2：学生对公共事业管理专业的人才培养目标与基本要求、公共事业管理专业的课程设置、主干课程以及所涉及的研究领域、公共事业管理专业的特点与学习方法、未来职业发展与就业去向等有基本的认识和理解。

课程目标3：学生对公共事业管理专业所解决的公共问题与公共事务具备一定的感知能力与问题意识，并培养起初步的专业学习能力和解决复杂公共问题所需的创新思维能力。

二、课程目标对毕业要求的支撑关系

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毕业要求指标点

课程目标

要求