- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
—
—PAGE1—
小班科学活动蛋宝宝教案5篇
小班科学活动蛋宝宝教案篇1
一、活动目标
1、能够说出几种常见水果的名称,了解其颜色、味道等特征。
2、在活动中幼儿能大胆操作,并能用语言与同伴沟通本身的发现。
3、激发幼儿爱吃水果的情感,体验同伴沟通的乐趣。
二、活动准备
1、物质准备:几种常见水果若干、神秘纸盒一个、画有水果轮廓的作业纸若干、水彩笔若干。幼儿有对水果的认得经验。
2、经验准备:幼儿对水果有肯定的经验(认得几种常见水果)。
三、活动过程
1、引导幼儿察看几种常见水果的外形特征
谈话导入活动。今日沈老师给小伙伴带来一些水果宝宝,小伙伴们看看是谁呀?
(1)依次出示苹果、香蕉、桔子、梨,我们向它们问个好吧?
引导幼儿说出完整的句子,“您好苹果、香蕉、桔子、梨宝宝!”
(2)让幼儿数一数有几种水果。
(3)认得水果的颜色及形状。
它们是什么颜色的?它们是什么形状的?让幼儿依据已有经验充分发言。
2、鼓舞幼儿练习剥香蕉、桔子皮等,并品尝多种美味的水果。
(1)说说水果的吃法。
这些水果怎么吃?
香蕉、桔子要剥皮以后才略吃;苹果,梨要洗净或去皮之后才略吃。
(2)幼儿本身动手剥香
蕉、桔子并品尝多种美味水果。
(3)鼓舞幼儿说一说本身品尝了什么水果?是什么味道的?
苹果:酸酸的、甜甜的;香蕉:甜甜的;桔子:酸酸的;梨:甜甜的、脆脆的。
(4)教育幼儿多吃水果身体棒。
水果里面有丰富的营养,含有多种维生素,多吃水果不感冒,可以使我们的身体更强壮。
(5)教育幼儿不乱扔果皮,果核。
引导语:我们吃剩的果皮、果核应当怎么办?
4、游戏:摸水果
引导语:老师这里有一个水果盒,里面装着小伙伴喜爱吃的水果,待会儿老师请小伙伴
上来摸一摸,假如你猜出了你所摸的水果,老师就把这个水果送给你。
5、给水果宝宝穿衣裳。
果园里发生了一件奇怪的事情,全部的水果宝宝都没有了颜色。
老师知道咱们班的小伙伴最乐意帮忙别人了,现在我们帮水果宝宝穿上衣裳,好不好?请幼儿给画好轮廓的水果涂色。老师从旁引导,引导幼儿在轮廓内涂色等。
小班科学活动蛋宝宝教案篇2
活动目标:
1.在游戏中积累并敏捷地运用10以内的序数经验。
2.关注同伴的优点、乐于与同伴友好交往。
3.培养幼儿对数字的认得本领。
4.引导幼儿乐观与料子互动,体验数学活动的乐趣。
5.引发幼儿学习的兴趣。
活动准备:
小星星、座位号、新楼房、方块游戏、幼儿本身的照片
活动过程:
一、引起幼儿兴趣、找座位,初步试验单列序数
“请你看座位牌,找座位。”
二、谈话:我的本领大
“向大家说说你还些什么本领呢?”
三、游戏:猜本领
1.“在教室里“我来露一手”的墙面上有着很多小伙伴带来的照片向大家呈现本身的本领,今日啊我这又收到了六张照片,你们知道这回是谁?他们又有什么本领吗?”
2.出示猜迷板
“请你只能说清你想看哪张照片,不能用手指,说出来大家听懂了,我们就把他打开。”
老师:我们都是从左到右数
四、游戏:伙伴楼
老师交代游戏规定“我们先来看看这是一幢伙伴楼几层楼的房子?”“每层楼有几间房间呢?”
(一)猜猜住在哪里?
(二)幼儿找本身的房间
(三)贴门牌号
出示门牌号,讲解意思,幼儿贴门牌号。
(四)幼儿本身组合门牌号
1.“老师给你们准备了各种数字,你可以把数字贴在门牌上,告知大家你是住在第几层楼的第几间房间。”
2.幼儿操作
3.老师与幼儿共同检查
(五)特殊房间号
1.有一个伙伴,他家住在八楼的第7个房间,他是几零几室呢?
2.这是个门牌号是第几层楼的,第几间房间?
五、游戏:猜猜好伙伴的家在哪里
请你们再认真地看看,每一件房间里都住着谁哦?记住你的房间还有全部好伙伴的房间,我直接报门牌号,请你们来猜猜里面住着谁!
活动反思:
数学来源与现实,存在于现实,而且应用与现实,数学过程应当是帮忙幼儿把现实问题转化为数学问题的过程。教育活动的内容选择应既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,有助于拓展幼儿的经验和视野。
小班科学活动蛋宝宝教案篇3
一、目标:
1、通过探究、操作引导幼儿发现盐水能使蛋浮出水面。
2、乐于表达、沟通本身的`探究过程和发现。
3、培养探究意识和动手操作努力。
二、准备:
1、水杯、鹌鹑蛋、小勺每人各一份,放入操作盘中。
2、盐一盆,抹布一块,每组一份。
3、鹌鹑头饰一个。
4、清水一盆,空盆一只(备用)
三、过程:
1、故事引题:
今日老师给你们讲个故事《蛋宝宝历险记》。一天,天气真好,很多蛋宝宝出门去玩。它们看看花,看看草,真愉快呀!走到小河边,一个蛋宝宝说:“哎呀,天气太热了,我去洗个藻。”说者“扑通”一声跳进了小河里。哎呀不好了,蛋宝宝一下子沉到了水底。它高声喊:“救命呀,救命呀!”清水姐姐听到了,立刻用劲地把蛋宝宝往上托。惋惜清水姐姐的气力
您可能关注的文档
- 小学教学说课稿.docx
- 小学教师上学期工作总结7篇.docx
- 小学教师个人网络研修计划.docx
- 小学教师家访工作总结.docx
- 小学教师职业生涯规划.docx
- 小学教研工作制度.docx
- 小学数学《观察物体》的说课稿.docx
- 小学数学教师培训学习总结.docx
- 小学数学的说课稿.docx
- 小学数学课堂教学论文:精致过渡精彩课堂.docx
- 大学生职业规划大赛《新闻学专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《应用统计学专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《音乐学专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《中医学专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《信息管理与信息系统专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《汽车服务工程专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《水产养殖学专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《市场营销专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《音乐表演专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《音乐学专业》生涯发展展示PPT.pptx
文档评论(0)