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第二节种子植物;国家植物园(南园)内一朵朵亭亭玉立的古莲吸引了不少游客驻足观赏。碧水映清莲,孕育出这些美丽古莲的是埋藏于地下数百年甚至上千年的古莲子。
莲子为什么能保持那么长久的生命力呢?;“春种一粒粟,秋收万颗子。”农民在春天播种下水稻种子,在秋天收获的粮食也是水稻种子。可以说,我们都是靠种子养活的。
;生活中常见的种子;一、种子的结构;材料用具:
浸软的菜豆种子(或大豆等),浸软的玉米种子,刀片,
放大镜,滴管,碘液等。;一、观察菜豆种子的结构
方法步骤:
1.取一粒浸软的菜豆种子,观察它的外形。
2.剥去种子最外面的一层薄皮——种皮,分开合拢着的两片子叶。
3.用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽和胚轴,看看它们的形状和位置。;胚芽;菜豆种子;菜豆
种子
结构;二、观察玉米种子的结构
方法步骤:
1.取一粒浸软的玉米种子,观察它的外形。
2.用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开,观察它的果皮和种皮、胚乳子叶、胚根、胚芽和胚轴,看看它们的形状和位置。
3.在剖面上滴一滴碘液,看看哪些部分被染成了蓝色。;①;果皮和种皮;1.种皮有什么作用?豆类植物的子叶有什么作用?2.种子中哪一部分将来能发育成一个植物体?3.遇碘变蓝是淀粉的特性。玉米胚乳遇碘变蓝说明了什么?;4.菜豆种子和玉米种子有哪些相同点和不同点?;只是一个细胞,只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发,否则很快就会丧失生命力。;二、裸子植物和被子植物;种子;裸子植物的主要特征:;果皮;特点:
①能够产生种子,种子外有果皮包被。
②有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,是绿色开花植物。
输导组织非常发达,保证了体内水分和营养物质的运输。
;被子植物具有哪些特点,使它们成为地球上分布最广泛的植物类群?;种子传播的方式;被子植物与人类的关系;裸子植物和被子植物比较;种子植物;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;
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