贵州省2025届 “3+3+3” 高考备考诊断性联考卷 (一) 历史试卷（含答案）.docx

贵州省2024届“3+3+3”高考备考诊断性联考卷

历史

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号填写在答题卡上。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。

3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。

一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)

1.贵州招果洞古人类遗址是黔中地区人类活动的最早证据，对于建立黔中史前文化发展序列具有重要意义。据目前动植物考古的初步成果显示，招果洞人群具有十分明显的采集渔猎特征，尚未发现农作物种植的痕迹。根据材料，以下说法正确的是

A.招果洞遗址属于新石器时代B.招果洞人群未发展早期农业

C.考古对于历史研究意义重大D.采集渔猎是其唯一生活方式

2.根据湖北云梦睡虎地秦简整理的秦律中，《工律》要求制作同一种器物，其大小、长短和宽度必须相同。这表明秦朝的手工业

A.重视生产的标准化B.私人经营形式为主

C.实现了流水式作业D.生产水平领先世界

3.柳宗元认为佛教有些内容与《论语》符合，激烈反佛的韩愈实际上吸收了佛教的一些理论。当时各佛教宗派不同程度吸收儒道精神。道教也学习儒家，开始讲礼义、忠孝，模仿佛教制订教规戒条等。上述材料可以用来说明，唐朝

A.思想统一兼容并包B.三教融合催生理学

C.儒学主流地位丧失D.文化呈现多元特征

4.从宋神宗到北宋灭亡，为缓解长期战争带来的财政压力，朝廷鼓励军队经商，于是大量的军人从事商业活动。很多将官利用权力役使普通士卒进行生产以谋利，甚至以经商为名，肆意克扣军饷、中饱私囊。由材料可以推知，北宋军队普遍经商的现象

A.推动商品经济发展B.直接导致北宋灭亡

C.降低了军队战斗力D.破坏中央集权体制

5.元朝按职业划分户籍，世代相袭，不得变动。明朝沿袭元朝，但有了很大弹性，比如属于匠籍的匠人，实行轮班制，每三年一班，每班无偿服役三个月，其他时间可以自己支配。到明朝中叶，又改轮班制为银钱代役。明朝匠籍制度的变化

A.表明手工业繁荣B.有利于阶层流动

C.源于皇权的加强D.取消了人身束缚

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6.民国初年形成了接受西方的社会生活习尚就是文明、开化，否则就是保守、顽固的崇洋风气。在其影响下，“人士趋改洋服洋帽”，各地西装及其衣料买卖大为兴隆，各种洋货畅销，而国货则大受排挤。材料所述现象

A.说明民初社会生活缺少理性B.可佐证制度变革带来的影响

C.表明民族资本主义发展迅速D.反映了救亡图存的社会思潮

7.

1949~1957年全国主要工农业产品产量表(单位：万吨)

钢

原煤

原油

粮食

棉花

1949年

15.8

3243

12

11318

44.4

1957年

535

13000

146

19505

164

由上面的表格可知，新中国

A.苏联模式助推工业建设B.完成了生产关系的改造

C.合理调整了工农业布局D.国民经济建设成效显著

8.1985年5月，中共中央公布了《关于教育体制改革的决定》，指出要改革教育工作不适应社会主义现代化建设需要的状况，并改革与社会主义现代化不适应的教育思想、教育内容、教育方法。由材料可推知，当时的教育改革

A.重点是改革旧的教育管理体制

B.目的是为现代化建设培养人才

C.由国家主导结合地方自主实施

D.调整教育结构并发展职业教育

9.在古代神话传说中，关于斯芬克斯的传说最初源于古埃及神话，也常见于西亚神话和古希腊神话中，但在各文明神话中的形象和含义都有不同：古埃及神话中，它被描述为长有翅膀的怪物，是“仁慈”和“高贵”的象征；在西亚神话中，它被描述为长有翅膀的公牛，是王宫的守护神和国王权力的象征；在希腊神话中，它却变成会扼人致死的怪物，代表着神的惩罚。古代世界文明中关于斯芬克斯形象的不同描述反映了

A.古代世界文化现象在交流中嬗变B.古代世界文明多元一体的特征

C.西亚文明等与埃及文明一脉相承D.地理环境差异决定文化的特点

10.