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摘要
摘要
新时代背景下全面强化幼儿园劳动教育，既是在传承发扬中华民族优秀劳动
传统，也是在理性回归马克思主义劳动教育思想，更是在努力回应中国特色社会
主义现代化建设的育人要求。幼儿园劳动教育旨在提升幼儿劳动素养，涵养劳动
精神，增强其实践能力和社会责任感，为全面建设社会主义现代化国家贡献新生
代力量。近年来，劳动教育逐渐进入研究者的视野，然而不论是理论层面的探讨
还是实践层面的探索，主要集中在大中小学。相比之下，对学前阶段的劳动
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