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大学生课外阅读调研报告（5篇）

大学生课外阅读调研报告（通用）（篇1）

一：概要

调查目的:了解我校大学生课外阅读情况，及时发现存在的一

些问题，促进大学校园良好读书风气的形成。

调查对象:校本部在校大学生

调查方式:采用书面问卷形式，在分层的基础上对各年级进行

抽样调查。

调查项目:课外阅读的目的、时间长短、阅读场所、书籍类型

及其范围、阅读书籍来源。

二、结果与分析

(一)课外阅读的状况：

本次调查涉及大学生的整个课外活动，调查结果表明：大学

生的课外活动兴趣丰富多彩，范围广泛，种类繁多。当代大学生

最喜欢的课外活动按次序排列分别为：课外阅读65%、网上冲浪

62%、体育活动59%、观看影视58%、玩牌25%、其他(2%)。本次调

查大学生课外阅读兴趣的范围是书籍、报纸和杂志，调查表明大

学生最喜欢的课外活动就是阅读!这说明我校大学生对课外阅读

有较高热情，对课外阅读持积极态度。

上网和课外阅读是大学生打发业余时间最常用的方法，我们

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从其他调查结果了解到，大学生对网络资源的利用率比较低，把

网络用于学习的只占较小的比重，而用于聊天和玩游戏的所占比

重最大。我们走进网吧和学校机房的时候就会获得一些体验和清

醒的认识应接不暇的是奇迹-传奇-大话西游等网络贵族游戏

和如CS等硬盘游戏，以及嘟嘟嘟的QQ铃声。对于这样的调查结

果，我们应该感到幸运课外阅读者比网上冲浪者高出三个百分

点，从中我们可以知道，现在大学生的危机意识提高了很多，对

自己的前景不如以前那么自信，知道怎么才能增加自己在未来竞

争中获胜的筹码，切身感到充实自己，提高自己修养的重要性，

当代大学生逐渐多了几分成熟，少了一些冲动和急噪，开始用审

视的目光看待未来。令人欣慰的是，作为理工类院校的矿业大学，

有阅读习惯的人占总人数的94%，这不能不说是一个进步，尤其是

在阅读类型上。

文学类书籍的阅读者要远多与其他如专业辅导、外语计算机

等，达到60.07%，如果在人文类院校，这并不是一个比较高的数

字，但在以煤炭专业为主导的矿大，能有这样的结果，已经算是

一个不小的进步了(这里缺少纵向比较的数据)，作为文科学生，

可以从中获得一些安慰，因为这写数据可以告诉我们这样一个信

息――我们学校又多了一些人文气息，已经在向真正的综合类院

校转变，不必担心一个崇尚学术自由和学术交流的人文学者在这

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里找不到知音和“敌人”。但是这里又存在了一个问题，就是人

们课外阅读的结构是否合理的情况，大学生都对文学特别青睐，

而对专业课的学习却不够重视，容易出现对什么都了解除了自己

的专业的怪现象。

从课外阅读时间和阅读量上，我们可以直接了解到人们对课

外阅读的态度及重视程度：

在时间上：46.27%的学生每天花1小时左右的时间作课外阅

读，35.07%的学生花2小时，12.69%的学生花3小时，5.97%的学

生花3小时以上的时间。所花时间在两小时以内的占总人数的

81.34%，超过两小时的仅占18.66%，说明在课外阅读上所花的时

间还是偏少。因为大学还是相别于高中的，我们有着很多的课余

时间，从时间上看，我校学生对课外阅读的重视程度还是不够的。