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Unit2
Storytime;;本课四会词
student学生
show...around带参观
classroom教室
second第二
floor楼层
computer电脑
third第三
first第一
;;;;;Therearesomepicturesonthewall.Thestudentsdrawpictureshere.Whatroomisit?
;快速读出箭头所指单词;;;;;;;;;;;;;播放录音让学生完整地听一遍,进一步理解语句。播放请学生逐句跟读,教师可以带读,提醒学生注意模仿语音语调。;;;Actitoutfluently
Actitoutwithemotions有感情地表演
Actitoutfluentlywithmovement有感情地带动作表演;;Funtime,page20;Funtime,page20;;;;;Letswrite(我会默写);Review;Nancy’snewschool;Learntouse;Learntouse;;;;Askandanswer;;swing;1.WhereareSamandBobby?;Watchandanswer;Readandanswer;;;;;;;Let’sread;播放录音让学生完整地听一遍,进一步理解语句。播放第三遍录音请学生逐句跟读,教师可以按照意群和节奏带读,提醒学生注意模仿发语音语调。;Doyoulikethisstory?
Whichonedoyoulike,SamorBobby?Why?;;Whatwillhappennext?;GrammaronPage19;Fillintheblankswith“therebe”;;;Enjoythemusic;Letswrite(我会默写);;;CultureTime;Page21;Listenandnumber;
Thisisaschoolbuilding.Thereis_______onthefirstfloor.Wecan_______init.
Thereis_________onthesecondfloor.Wecan_________intheroom.
Thereis_________onthethirdfloor.
Wecan_________init.
;Let’sread;AliceandI/singanddance,
Anddrinksomenice/juice!
Thenwegotothe/cinema,
Andhavea/niceicecream!;;/s/;;Let’schant;;;Enjoythemusic;小组比拼默写单词,背诵课文,看看谁学得最好。;Tickingtime;Picturetime;Guessinggame;Nancy’snewschool;Talkaboutourschool;Thereare________classroomsinmyschool.
Thereisa______.Itisonthe_____floor.
Thereisa______.Itisonthe_____floor.
Thereisa______.Itisonthe_____floor.
Thereare_______.Theyareonthe_____floor.
Thereisnota______inmyschool.
Therearenotany_______inmyschool.;Tickingtime;Trytouse;5.Therearemanytreesinthepark.(改为一般疑问句)
Aretheremanytreesinthepark?
6.Therearetworoomsonthefirstfloor(对画线部分提问)
Howmanyroomsarethereonthefirstfloor?
7.你想问对方的学校里是??有100名老师,你怎么问?
Arethereonehundredteachersinyourschool?
8.你想问冰箱里是否有些果汁
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