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3一次函数图象
第1课时;1.会画正百分比函数图象.;一位鸟类研究者在芬兰给一只燕鸥
(候鸟)套上标志环;大约128天后,
人们在2.56万km外澳大利亚发觉了它.
(1)这只百余克重小鸟大约平均天天飞行多少千米?;(2)这只燕鸥行程y(单位:km)与飞行时间x(单位:天)之间有什么关系?;以下问题中变量对应规律可用怎样函数表示?;(4)冷冻一个0℃物体,使它每分钟下降2℃,物体温度T(单位:℃)随冷冻时间t(单位:分)改变而改变.;认真观察以上出现四个函数关系式,分别说出哪些是常数、自变量和函数.;以下函数是否是正百分比函数?若是,则百分比系数是多少?;画出下面正百分比函数图象
y=2x.;y;请你画出;比较两个函数相同点与不一样点.;普通地,正百分比函数y=kx(k是常数,k≠0)图象是一条经过原点直线,我们称它为直线y=kx.
(1)当k0时,直线y=kx经过第一、三象限,y值伴随x值增大而增大.
(2)当k0时,直线y=kx经过第二、四象限,y值伴随x值增大而减小.;经过以上学习,画正百分比函数图象有没有简便方法?;1.正百分比函数y=(m-1)x图象经过一、三象限,
则m取值范围是()
A.m=1B.m>1C.m<1D.m≥1;3.函数y=-7x图象在第_________象限内,经过点_______与点,y随x增大而__________.;经过本课时学习,需要我们掌握:;我成功只依赖两条:一条是毫不动摇地坚持到底;一条是用手把脑子里想出图形一丝不差地制造出来.
——蒙日
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