北师大版四年级下册数学《密铺》数学好玩研讨说课复习课件.pptxVIP

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;1.通过观察生活中常见的密铺图案,初步理解密铺的含义。

2.通过拼摆各种图形,探索密铺的特点,认识一些可以密铺的平面图形。

3.在探究多边形密铺条件的过程中提升观察、猜测、验证、推理和交流的能力。

4.能运用几种图形进行简单的密铺设计和面积计算。

重点:掌握密铺的特点,知道哪些图形可以进行密铺。

难点:理解密铺的特点,能进行简单的密铺设计。

;请观察下面这几个图形,说一说这些图形在拼接上有什么特点。

;采取让学生动手试一试的方法,圆形在铺地时有缝,用正方形密铺就没有缝,顺势揭示出密铺的定义,让学生自己感受铺与密铺的区别,从而理解什么是密铺。让学生经历“猜想——验证——发现——总结”的自主探究的学习过程,体验到探究成功的快乐。

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;1.在下面给出的平面图形中,不能密铺的是()。

A.三角形B.四边形C.正五边形D.正六边形

2.当围绕一点拼在一起的几个多边形的内角加在一起组成一个()时,这个多边形就可以密铺。

A.45°角 B.平角 C.周角 D.直角

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;课件课件

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c;小数点搬家;看图;找关系;找关系;;;;0.01×10=?;1的,各是多少?;;;就是把它的小数点移动两位。;一个小数乘10,乘100,就是把这个小数的小数点向右移动一位,或者向右移动两位……;;4.世界上最矮的树是矮柳,它的高度一般只有0.05米。;(数学书第37页);(数学书第37页第7题)

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