2024年学校办公室个人工作总结精编（3篇）.pdf

2024年学校办公室个人工作总结精编

晋江地处闽东南沿海，自古人文荟萃，演绎了颇具特色的海洋文

化。市委、市政府始终把教育摆在优先发展的地位，积极实施教育现

代化规划，努力办人民满意的教育，取得明显成效。现有中学56所

(其中民办6所)，完全小学293所(其中民办12所)，教师进修学校、

特殊教育学校各1所，中小学在校生____多人，其中：外来小学生占

____%以上，外来中学生占____%以上，公办教职工总数达____多人。

近几年来，晋江市持续加大对中小学现代教育技术教学设备的投入，

加强农村远程教育工程的应用工作，多层次培训教师，组织开展课题

研究，加快学科教学的整合，全市教育信息化工作取得了显著的成

绩。作为全国中小学信息技术教育实验区，现有国家级现代教育技术

实验校1所中学、省级2所中学、泉州市级13所中学和3所小学。

一、教育信息化工作概况

(一)全面提升教育信息化装备水平。

一是全面配足配齐硬件。目前，全市配备电脑____台，____间计

算机网络教室，中学、中心小学以及规模较大的小学完成计算机网络

教室的配备及采用光纤上网，____%的中学、____%的小学开设信息技

术必修课。

二是全面提高信息网络。二年来，各类学校多渠道筹措经费近

____万元投入网络硬件设备建设，目前，各中学、中心小学建成局域

网。全市51所中小学校有了自己的网站，中学、中心小学及规模较大

的学校通过电信的高速光纤接入，其他完小校采用ADSL或电话拨号上

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网，上网率达到____%，初步构建起覆盖全市的多层次、多规格、多功

能的开放型教育信息网络。

三是全面覆盖“农远“工程设备。按照验收标准，“农远“工程

全面覆盖了中小学，有条件的学校积极配备闭路电视网、教师电子备

课室、语言室、多功能化教室，中小学学基本安装网络监控系统，有

力推动“校园平安建设“。

(二)全面提升教育信息化管理水平。晋江教育信息网站具备了

“三中心一服务“的功能，即：教育信息发布和管理中心、教育教学

资源中心、教师教育远程教学中心和为教育系统提供便捷的网上应用

服务。晋江教育网站在同类网站中访问率处领先地位。通过先进的网

络技术和数据库技术，对学校基本信息、教务信息、教职工信息以及

学生成绩等各个方面实现了电子化管理。在教育系统内实现所有部门

的办公自动化，建立了网上投稿系统。教育信息服务体系的形成，大

大提高了管理水平。

(三)全面提升教师队伍信息化应用水平。为全面提高教师信息化

水平，多次举行培训班学习，对中小学教师现代教育理念和信息技术

技能两个层面的培训，培训内容有办公管理、财务、招生、学籍管

理、网络教室维护和管理、课件制作、网页制作、信息技术与学科教

学整合等方面。据统计，培训人数初级达____人、中高级达____人，

教师培训率达____%以上。通过采用多形式、全方位的培训、引进优秀

专业人才、招聘专职教师等方式，教师队伍素质整体有了一个大的飞

跃。很多老师成了运用现代化手段进行课堂教学的能手，在教育教学

中发挥示范作用。

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(四)全面推进教育信息技术与课程整合。出台了《进一步加强中

小学信息技术教育工作____》，努力推进信息技术与其他学科教学的

整合。一是促理念转变。将信息技术的学习和应用与教育观念更新有

机地结合起来，应用信息技术对教育体系、内容、方法和手段进行全

面的改革，为全面推进素质教育服务。二是促教师成长。各级教学能

手、学科带头人、骨干教师、优秀中青年教师和优质课的评选，都把

应用信息技术的能力作为重要条件。三是促学生学习。将信息技术列

为中小学生必修课，并按学校规模开设信息技术教育课，注重网络品

德教育。四是促学科教学整合。目前，除了部分规模较小和待撤并的

小学之外，都开设了信息技术课程，积极探索应用信息技术培养学生

创新精神和实践能力的方法和途径。师生的优质课、课件制作、电脑

作品等多次得到国家、省、市级奖励。

二、教育信息化工作的主要措施

(一)优化教育信息化建设的发展规划。

成立了以教育局长为组长，副局长为副组长，职能科室负责人为

成员的领导小组，全面负责教育信息化工程建设，统筹全市教育信息

化的基础设施建设，合理规划好各级各类教