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全国2024年春4月高等教育自考试软件工程考题
一、单项选择题
1、在销售管理系统需求文档中出现下列描述,属于设计约束范畴的是______。
A.系统应能产生月销售报表
B.系统应在5分钟内计算出给定季度的总销售税
C.对要构建的账户接收系统,必须为月财务状况系统提供更新信息
D.任取1秒钟,一个特定应用所消耗的可用计算能力平均不超过50%
2、RUP的迭代、增量式开发过程中,需要估算成本、进度,并能够减少次要的错误风险,至少需要完成______。
A.初始阶段
B.精化阶段
C.构造阶段
D.移交阶段
3、软件工程在20世纪60年代末到80年代初获得的主要成果有______。
A.CASE产品
B.面向对象语言
C.瀑布模型
D.软件生存周期过程
4、需求规约的基本性质包括重要性和稳定性程度、一致的、完整的和______。
A.可修改的
B.可复用的
C.可测试的
D.无歧义的
5、RUP中,用于捕获系统语境中的一些重要领域对象,其中领域对象表达系统工作环境中存在的事物或发生的事件,领域模型一般采用______。
A.PAD图
B.流程图
C.类图
D.N-S图
6、下列不属于创建一个系统的类图步骤是______。
A.模型化待建系统中的概念,形成类图中基本元素
B.模型化待建系统中的各种关系,形成该系统的初始关系
C.模型化系统中的接口,不需给出该系统的最终类图
D.模型化逻辑数据库模式
7、结构精细化设计过程中,为了提高模块的独立性,应遵循的原则是______。
A.低内聚高耦合
B.低内聚低耦合
C.高内聚低耦合
D.高内聚高耦合
8、下列不属于软件危机的主要表现是______。
A.软件生产效率低
B.软件开发没有工具支持
C.软件生产质量低
D.软件开发缺乏可遵循的原理、原则、方法体系以及有效的管理
9、指一个模块内部各成分之间相互关联程度的度量是______。
A.耦合
B.内聚
C.扇入
D.扇出
10、集成化能力成熟度模型(CMMI)针对每个过程域设定了能力等级,其中最高级为______。
A.3级
B.4级
C.5级
D.6级
11、在教师科研方案中规定对教授、副教授和讲师分别计算分数,做相应的处理,则根据黑盒测试中的等价类划分技术,下列划分正确的是______。
A.3个有效等价类,3个无效等价类
B.3个有效等价类,1个无效等价类
C.1个有效等价类,1个无效等价类
D.1个有效等价类,3个无效等价类
12、下列不属于需求规约的基本性质是______。
A.可重复的
B.重要性和稳定性程度
C.完整的
D.一致的
13、RUP设计阶段的主要活动不包含______。
A.程序设计
B.体系结构设计
C.用况设计
D.类设计
14、RUP的分析类包括边界类、实体类和______。
A.子类
B.控制类
C.父类
D.活动类
15、集成化能力成熟度模型(CMMI)中有22个过程域,分为4类:项目管理类、工程类、过程管理类和______。
A.需求管理类
B.支持类
C.项目包类
D.目标类
16、在建模过程中,可用以描述加工的工具是______。
A.数据流
B.判定树
C.数据字典
D.数据存储
17、软件测试中,白盒测试技术依据的是程序的______。
A.逻辑结构
B.输入数据
C.状态
D.功能
18、有效性测试的目标是发现软件实现的功能与下列哪个选项不一致,正确的是______。
A.需求规格说明书
B.概要设计说明书
C.详细设计说明书
D.测试计划
19、CMMI组织过程改善的成熟度等级中的2级是______。
A.已执行级
B.已定义级
C.已管理级
D.已定量管理级
20、“与所规约的系统执行之间的偏差”是指______。
A.错误
B.失效
C.故障
D.误差
二、填空题
21、计算机软件一般是指计算机系统中的程序及其______。
22、结构化程序设计方法中选择(分支)结构的表达式表示为______。
23、每个学生只能属于一个班级,因此就要把这一关联标识为______。
24、RUP从两个角度描述软件结构,分别为系统设计模型与表达物理分布的______。
25、类的泛化关系中,如果一个类有多个父类,则说明它使用了______。
26、RUP的突出特点是,它是一种以______为驱动的,以体系结构为中心的迭代、增量式开发。
27、待建系统的数据流图一般可以分成两种基本类型,即______和事务性数据流图。
28、CMMI模型基于过程途径思想,通过过程把软件质量的3个支撑点:受训的人员、______、______和设备进行集成,以开发所期望的系统/产品。
29、软件开发的本质就是实现______的概念和处理逻辑到______的概念和处理逻辑之间的映射。
30、软件基本过程指那些与软件生产
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